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浅析中等职业学校市场营销专业实践教学改革 被引量:3
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作者 姚红霞 王志霞 《科技与企业》 2011年第08X期203-203,共1页
实践教学是培养技能应用型人才的关键,本文围绕市场营销专业实践教学改革,试图探索培养应用型人才的途径,提出中等职业教育市场营销专业主要课程实践性教学的实施。
关键词 市场营销 实践教学 中等职业教育
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多元主体评价在中职学校教学中的应用研究 被引量:2
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作者 张洪蕾 《职业技术》 2012年第5期47-47,共1页
本文针对中职学校以学生考试成绩为主要评价方式所暴露出的种种问题,在认真调查分析我校学生评价现状的基础上,借鉴多元智力理论、建构主义学习理论等现代教育理论,依托我校会计、计算机、物流管理、数控加工四个专业,改革考试考核办法... 本文针对中职学校以学生考试成绩为主要评价方式所暴露出的种种问题,在认真调查分析我校学生评价现状的基础上,借鉴多元智力理论、建构主义学习理论等现代教育理论,依托我校会计、计算机、物流管理、数控加工四个专业,改革考试考核办法,尝试提出在我校开展中职学生多元主体评价的基本思路,取得了初步成效及一定的进展。 展开更多
关键词 评价主体 主体多元化
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我国职业学校学生评价存在的主要问题及解决对策 被引量:1
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作者 张洪蕾 韩丽萍 果洪斌 《职业技术》 2011年第10期101-101,共1页
如何去评价学生,这直接关系到职业教育所培养人才的数量和质量。本文通过对我国职业学校学生评价现状的分析,指出了当前对学生评价过程中存在的不合理现象,并积极探索与职业学校培养目标相一致的学生评价内容和方法。
关键词 职业学校 学生评价 主要问题 解决对策
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关于中职学校会计电算化专业岗位模块课程体系建设探讨 被引量:1
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作者 姜斯文 张洪蕾 《财会学习》 2016年第12期254-254,共1页
为了更好地培养适合市场需要的会计人才,提高会计人才培养质量,彰显职业教育特色,会计电算化专业课程设置对会计岗位需求的知识、技能、情感等进行了调研,进一步对会计电算化专业人才培养模式、课程体系的构建等进行广泛的讨论。在此基... 为了更好地培养适合市场需要的会计人才,提高会计人才培养质量,彰显职业教育特色,会计电算化专业课程设置对会计岗位需求的知识、技能、情感等进行了调研,进一步对会计电算化专业人才培养模式、课程体系的构建等进行广泛的讨论。在此基础上,建设出中职会计电算化专业的课程体系,建立适合培养对象需要的理论教学体系和实践教学体系。 展开更多
关键词 会计电算化专业 课程体系 岗位模块
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适应商品经济发展 调整商品学研究体系及研究对象
5
作者 徐延玲 《商业经济》 北大核心 1996年第2期15-15,共1页
我国经济体制由有计划的商品经济转轨到社会主义市场经济的战略目标,已在党的“十四”大会议上正式明确下来,随着市场经济的发展,市场经济激烈竞争,必然冲击各个科研领域,使其在研究体系、研究对象、研究内容发生变化,下面仅就商品学学... 我国经济体制由有计划的商品经济转轨到社会主义市场经济的战略目标,已在党的“十四”大会议上正式明确下来,随着市场经济的发展,市场经济激烈竞争,必然冲击各个科研领域,使其在研究体系、研究对象、研究内容发生变化,下面仅就商品学学科的有关问题谈几点看法:一、研究对象的变化。随着商品经济的发展,市场性质的变化和竞争的加剧。 展开更多
关键词 商品学 研究对象 研究体系 市场经济发展 研究内容 商品经济 社会主义市场经济 使用价值 有关问题 几点看法
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浅谈在中职学校体育教学中如何渗透思想品德教育
6
作者 冯艳苹 《中国科技财富》 2011年第2期36-36,共1页
学生良好思想品德的培养是学校德育教育工作的重要目标,学校德育教育是学生形成良好思想品德的重要途径之一。现在中职学校的学生,独生子女多,在家里被家长们迁就惯了,非常娇气,在教学中学生经常表现出怕脏、怕累和意志薄弱等缺点... 学生良好思想品德的培养是学校德育教育工作的重要目标,学校德育教育是学生形成良好思想品德的重要途径之一。现在中职学校的学生,独生子女多,在家里被家长们迁就惯了,非常娇气,在教学中学生经常表现出怕脏、怕累和意志薄弱等缺点,因此,在体育教学中渗透思想品德教育具有比较明显的优势,所收到的效果也会比其他各科都要好一些。 展开更多
关键词 体育课 体育教学 德育教育 方法
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关于中职学校物流专业实践教学的思考
7
作者 王英伟 姚亚力 朱晓华 《商情》 2011年第39期141-141,共1页
应用型物流人才培养是加快我国物流业发展的重要环节。本文从中等职业教育对物流人才培养的角度分析,基于能力培养的物流管理专业教师发展和课程体系建设,并进一步对物流管理专业的实践教学进行了探讨。
关键词 物流 课程体系 专业教师发展 实践教学
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中专学校图书馆员管理问题浅议
8
作者 马金玲 《职业技术》 2005年第7期87-87,共1页
中等专业学校的图书馆规模一般都比较小,工作人员也少。但大型图书馆需解决的问题,这里一般也都会遇到。比如,人员管理问题、资金管理问题、信息资料管理问题等等。许多中专图书馆的同志日益感到,他们面临者一个很重要的问题就是如... 中等专业学校的图书馆规模一般都比较小,工作人员也少。但大型图书馆需解决的问题,这里一般也都会遇到。比如,人员管理问题、资金管理问题、信息资料管理问题等等。许多中专图书馆的同志日益感到,他们面临者一个很重要的问题就是如何提高自己的管理水平。笔者在中专图书馆工作多年,觉得影响中专图书馆管理质量主要因素是人,如果图书馆的管理人员不能发挥自己的能力,有效地工作,那么图书馆就不能正常发挥作用,就不能很好地为中等专业学校的教育教学工作提供优质的服务。随着形势的发展,这个问题显得越来越突出,迫切需要得到解决。 展开更多
关键词 中专学校 图书馆 馆员管理 管理质量
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浅谈加强学校干部人事档案管理
9
作者 姜姗 《职业技术》 2008年第10期56-56,共1页
随着改革开放的深入和经济社会的发展,各级各类学校出现了飞跃式的发展,在干部人事档案管理上也在不断创新,但与社会科技的日益发展相比,干部档案管理还不够,还需要更新观念,创新办法,不断进行改革,才能与社会主义市场经济和学校的发展... 随着改革开放的深入和经济社会的发展,各级各类学校出现了飞跃式的发展,在干部人事档案管理上也在不断创新,但与社会科技的日益发展相比,干部档案管理还不够,还需要更新观念,创新办法,不断进行改革,才能与社会主义市场经济和学校的发展形势相适应,从而提高干部人事档案的利用价值。 展开更多
关键词 学校 干部人事档案管理 创新
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糖尿病性足部病变的观察与护理 被引量:2
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作者 姜艳 邵宇飞 姜珊 《心血管康复医学杂志》 CAS 2000年第5期84-85,共2页
目的 :探讨糖尿病足部病变的护理改进。方法 :以胰岛素控制血糖 ,有感染者联合应用抗菌素 ,对坏死创面及时清创、引流脓汁 ,局部用 6 5 4- 2、胰岛素和庆大霉素湿敷 ,还用了蛇毒抗栓酶 (12例 )、脉络宁 (11例 ) ,小剂量山莨菪碱(6例 )... 目的 :探讨糖尿病足部病变的护理改进。方法 :以胰岛素控制血糖 ,有感染者联合应用抗菌素 ,对坏死创面及时清创、引流脓汁 ,局部用 6 5 4- 2、胰岛素和庆大霉素湿敷 ,还用了蛇毒抗栓酶 (12例 )、脉络宁 (11例 ) ,小剂量山莨菪碱(6例 )。结果 :均收到良好效果。结论 :对于糖尿病足的护理 ,要注意使用胰岛素 ,清创 。 展开更多
关键词 糖尿病性足部病变 护理 治疗 护理方法
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短期投资会计处理的几个问题
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作者 秦立新 王保良 徐素波 《黑龙江财会》 2003年第12期36-37,共2页
关键词 短期投资 会计处理 投资成本 企业 应收股利 短期投资
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利用SQL SERVER实现拼音简码自动转换汉字 被引量:1
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作者 姚刚 高勇 《漯河职业技术学院学报》 2010年第2期9-10,共2页
在管理系统的开发中如何发挥程序优势,使用户汉字数据的输入更加简单,是程序员面临的一个新课题。本文利用SQL SERVER的排序规则,通过在SQL SERVER中自定义函数实现了拼音简码自动转换汉字的功能。
关键词 排序规则 SQL SERVER 拼音转换汉字
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教育信息化2.0时代教师信息素养提升研究 被引量:18
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作者 王春雨 湛邰 《中国成人教育》 2019年第12期84-86,共3页
教育领域已经进入信息化2.0时代,这对教育工作者有了全新的工作标准及相关专业能力的要求。在教育信息化2.0时代背景下,教育工作者必须改变传统的教学模式,要学会利用互联网技术丰富教学手段,进而让教学工作形成特色,让教学质量得到保... 教育领域已经进入信息化2.0时代,这对教育工作者有了全新的工作标准及相关专业能力的要求。在教育信息化2.0时代背景下,教育工作者必须改变传统的教学模式,要学会利用互联网技术丰富教学手段,进而让教学工作形成特色,让教学质量得到保证。在改进教学模式的过程中,教师的信息素养是至关重要的。为了促进教育事业的发展,近年来,教师信息素养已经成为高校教师必须具备的职业要素之一。本文对教育信息化2.0时代教育工作进行分析,特别是针对目前提升教师信息素养工作的现状以及存在的问题,再结合问题提出相应的提升教师信息素养的对策,以供参考。 展开更多
关键词 教育信息化2.0 信息素养 教师素养 网络教学
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更新教育观念 探索教师继续教育新模式 被引量:3
14
作者 王春雨 湛邰 《中国成人教育》 2019年第5期91-93,共3页
教育观念直接影响教育的更新效果,按照教育新模式,以核心思想指导建设为标准,加强综合业务水平的建设,制定专业化的教学理论,完善实践操作统一模式,以便有效地施教操作,注重质量的管控,实施多模式、多开放形式的分析,可以从中获取必要... 教育观念直接影响教育的更新效果,按照教育新模式,以核心思想指导建设为标准,加强综合业务水平的建设,制定专业化的教学理论,完善实践操作统一模式,以便有效地施教操作,注重质量的管控,实施多模式、多开放形式的分析,可以从中获取必要的开放办学处理实施方案。此外,要重视业余学习时间和短期的教育进修操作,以青年教师为重点,重视教师培训的管理。在课程设置培训操作过程中,需要加强培训模式的拓展,以有效地改革模式,不断拓展,不断提升,积极探索获取继续教育的标准、思想。 展开更多
关键词 教育观念 教师发展 继续教育 新模式
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浅谈中职计算机专业数学课堂的算法教学 被引量:2
15
作者 浦春雨 慕青 《黑龙江科技信息》 2009年第4期126-126,共1页
通过对算法在计算机、数学科学中的地位和中等职业学校计算机教学现状的分析,提出中等职业学校计算机数学课堂加入算法内容,通过多方面的分析,指出了中等职业学校计算机专业数学课堂算法教学的可行性。
关键词 中职计算机专业 数学 算法
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《西厢记》中崔张婚恋根源探究 被引量:1
16
作者 李欣然 《佳木斯大学社会科学学报》 2010年第6期64-65,共2页
元代王实甫的《西厢记》通过描写崔莺莺与张生的故事提出了一个超越时空的婚恋观:从人的自然本性出发,因情而生爱,因爱而结为婚姻。提倡"执子之手,与子偕老",高于现实之上的纯真爱情的基础,反对"门当户对"、"... 元代王实甫的《西厢记》通过描写崔莺莺与张生的故事提出了一个超越时空的婚恋观:从人的自然本性出发,因情而生爱,因爱而结为婚姻。提倡"执子之手,与子偕老",高于现实之上的纯真爱情的基础,反对"门当户对"、"媒妁之言,父母之命"的封建婚姻观念。 展开更多
关键词 《西厢记》 婚恋观 自然本性 自由平等
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“模拟公司制项目教学法”初探 被引量:7
17
作者 程喆 《科技与企业》 2011年第08X期188-188,共1页
"把需要工作的人,培养成工作需要的人。"这是我校对在校学生毕业时的要求。在计算机教研室各位教师的不断努力、不断探讨下,结合近几年来,学校对计算机网络专业教学改革的初探,逐渐摸索出一套行之有效的教学模式——"模... "把需要工作的人,培养成工作需要的人。"这是我校对在校学生毕业时的要求。在计算机教研室各位教师的不断努力、不断探讨下,结合近几年来,学校对计算机网络专业教学改革的初探,逐渐摸索出一套行之有效的教学模式——"模拟公司制项目教学"。 展开更多
关键词 项目教学 模拟公司制 教学模式
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提高在校会计专业学生的会计职业能力的系统对策研究 被引量:5
18
作者 徐素波 张庆春 《中国高新技术企业》 2008年第24期360-361,共2页
经济越发展,管理越重要,会计越重要。针对存在的问题对如何提高在校会计专业学生的会计职业能力进行系统的研究,为院校会计专业的设置以及会计职业能力培养提出相应的对策。
关键词 会计专业 会计职业能力 对策研究
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入世对我国房地产业的影响及对策研究
19
作者 陈刚 周继文 《商业经济》 2003年第7期63-64,共2页
我国加入WTO后对房地产业将产生重大影响,既有机遇,也有挑战。面对激烈的竞争,房地产业应采取发展集团、实施科技创新、完善政策法规等措施,大力促进我国房地产业的发展。
关键词 房地产业 WTO 中国 发展 集团 入世 竞争 善政 政策法规 挑战
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《计算机应用基础》快速入门的教法探讨
20
作者 姚刚 韩丽萍 《黑龙江科技信息》 2003年第4期108-108 , ,共1页
引言:在人类进入21世纪伊始,我们迎来了知识经济大潮,社会生活的信息化和经济的全球化,使信息技术教育的重要性日益突出。知识经济的一个重要特点是信息技术已经成为生产力的一个重要部分,善于利用信息、利用技术就能够开发出受社会认可... 引言:在人类进入21世纪伊始,我们迎来了知识经济大潮,社会生活的信息化和经济的全球化,使信息技术教育的重要性日益突出。知识经济的一个重要特点是信息技术已经成为生产力的一个重要部分,善于利用信息、利用技术就能够开发出受社会认可,被社会接受的产品。计算机作为现代信息技术的核心,得到广泛应用,同时正在改变人们的生活、工作、学习方式。计算机应用基础课程被列为中等职业学校的文化课之一,顺应了知识经济到来这一不可抗拒的时代潮流,中等职业学校在培养新世纪的技术人才时,使学生了解和掌握一定的计算机知识与应用操作能力,不仅是学生基本文化素质培养中极其重要的组成部分,也是学生学习其它知识有力的智力辅助工具,使接受职业技术教育的学生在信息技术方面有所了解。而对于中等职业学校的学生来说,掌握电脑的知识和技能应该是掌握现代科技的一个重要组成部分,现代科技离不开电脑,毕业之后参加工作也离不开电脑,如果在校期间能够打下一定的基础,会一生受用。 展开更多
关键词 《计算机应用基础》 教学模式 中等职业教育 教学方法
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