注意呵护企业办优质基础教育资源——浅议企业办中小学移交地方政府过程中存在的问题

目前各级政府正在积极贯彻落实中央六部委文件精神，逐步接收企业所办中小学校，这有利整合基础教育资源，发展优质基础教育。但南于各级政府对此项工作理解和认识不同，对接收企业办学的态度不同，对具体工作的处置方法不同，因而“接收”既可能会促进当地教育的大发展，也可能会造成优质教育资源的流失，甚至毁灭。

从新课标的三个维度看师生角色的转变

“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”这三维目标是相辅相成的有机整体。面对新一轮的教改 ,教师要更新观念 ,改变以往的教育教学模式 ,完成师生角色的转变 。