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浅淡《现代汉语知识》教学 被引量:1
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作者 孙宏宇 《科技创新导报》 2011年第22期179-179,共1页
现代汉语教学应该在素质教育指导下进行。作为素质教育的主导,教师应积极优化知识结构,转变教学理念,改革教学方法,以学生为中心,把教学重点转移到学生能力的培养上来。
关键词 素质教育 教师 知识结构 教学理念
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食用菌栽培技术讲座
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作者 蒋中海 杨丽萍 《北方园艺》 CAS 北大核心 1990年第4期40-41,共2页
第四章猴头栽培猴头菌(Hevicium erincins)又名猴头,是一种著名的美味食用菌,在黑龙江主要分布在大、小兴安岭及东部山区,大多长在柞树等树叉枯死处,森林不太稠密,空气流通,温度较高地方。
关键词 食用菌 猴头 栽培
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食用菌栽培技术讲座
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作者 蒋中海 杨丽萍 《北方园艺》 CAS 北大核心 1990年第5期51-54,共4页
一、黑木耳的生物学特性黑木耳(Auricularia auricula)俗称木耳、云耳、黑耳子。担子菌纲、银耳目、术耳属。黑木耳营养丰富,含较多的蛋白质,碳水化合物和矿质元素。它的胶体有巨大吸附能力,能起清胃和消化纤维素作用,它还有补血、强精... 一、黑木耳的生物学特性黑木耳(Auricularia auricula)俗称木耳、云耳、黑耳子。担子菌纲、银耳目、术耳属。黑木耳营养丰富,含较多的蛋白质,碳水化合物和矿质元素。它的胶体有巨大吸附能力,能起清胃和消化纤维素作用,它还有补血、强精、镇静作用。 展开更多
关键词 食用菌 黑木耳 栽培
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食用菌栽培技术讲座
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作者 蒋中海 于洪涛 《北方园艺》 CAS 北大核心 1990年第1期37-40,共4页
第六章菌种制作技术蘑菇、平菇、黑木耳、猴头制作,可分母种、原种、栽培种三个工序。从孢子、子实体、菇木分离培养出的西丝体称为母种,而由母种扩大到木屑或其它培养基上的菌种为原种。原种再扩大称栽培种。
关键词 食用菌 栽培 讲座
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食用菌栽培技术讲座
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作者 蒋中海 于洪涛 《北方园艺》 CAS 北大核心 1990年第7期44-45,共2页
前言 1.食用菌为什么能在国内外市场畅销? 食用菌是一种鲜嫩可口,营养丰富,即可食用,又可药用的真菌。如鲜菇中蛋白质含量为3.5%,而萝卜含蛋白仅有0.6%。
关键词 食用菌 栽培技术 菌种
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描景状物、托物言志散文的意境鉴赏
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作者 刘作秀 《中国校外教育》 2009年第9期15-15,共1页
以描景状物为主,托物言志的散文讲究含蓄蕴籍的意境创造,本文通过对几篇以描景状物为主托物言志散文的简析,介绍了鉴赏这类散文意境的三种方法。
关键词 鉴赏 意境 把握关键 深味图景展 开联想
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浅谈数学课堂教学中的探索式教学
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作者 许颖 《中国科教创新导刊》 2009年第14期62-62,共1页
在实施素质教育的今天,探索式教学方法显得尤为重要,因为它能充分展示学生的思维过程,让学生易于参与并且主动参与探索知识的形成过程,有利于培养学生独立探究的能力。探索式教学体现了数学教学的本质,为培养学生的数学观念、发展学生... 在实施素质教育的今天,探索式教学方法显得尤为重要,因为它能充分展示学生的思维过程,让学生易于参与并且主动参与探索知识的形成过程,有利于培养学生独立探究的能力。探索式教学体现了数学教学的本质,为培养学生的数学观念、发展学生的数学能力,形成良好的思维品德,创造了良好的外部环境。 展开更多
关键词 探索式 情景 新课程
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化学教学中后进生的转化方法
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作者 甄忠民 《中国科教创新导刊》 2009年第4期122-122,共1页
要全面推进素质教育,大面积提高教学质量,就必须做好后进生的转化工作。本文介绍了造成化学后进生的因素、后进生的分类、转化后进生的措施等。
关键词 素质教育 后进生 转化措施
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论培养学生个性化心理素质重要性
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作者 戚彦君 《中国科教创新导刊》 2008年第22期254-254,共1页
个性化心理素质教育,是当代心理学的一种新的发展;也是当代学校教育的一种新的发展;同时还是当代社会对心理学和学校教育所提出的新要求。
关键词 应试教育 素质教育 个性化心理素质教育
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激发中师学生学习兴趣再探
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作者 高金凤 周辉 《中学生物教学》 1994年第5期11-12,共2页
爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”《三年制中等师范学校教学方案》贯彻实施以来,有些中师学生对生物课不感兴趣,产生了不同程度的厌学心理。分析起来原因有二:一、新方案旧教材,课时减少了近三分之一,教师在讲课时不得不用“浓缩”的... 爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”《三年制中等师范学校教学方案》贯彻实施以来,有些中师学生对生物课不感兴趣,产生了不同程度的厌学心理。分析起来原因有二:一、新方案旧教材,课时减少了近三分之一,教师在讲课时不得不用“浓缩”的讲法,结果把有趣的生物学知识变成了干巴巴的“压缩饼干”;二、教学内容中的“植物学”、“动物学”、“少儿卫生”等知识,学生在初中已学习过。假如教师在讲课时“ 展开更多
关键词 生物学知识 生物课 旧教材 中等师范学校 厌学心理 教学方案 生物标本 厌倦心理 实验操作技能 教学内容
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