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“自主互助探究型课堂”教学模式在美术教学中的应用
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作者 孙海波 《电脑乐园》 2021年第5期0096-0096,共1页
本文主要研究“自主互助探究型课堂”教学模式在美术教学中的应用。自主互助探究型课堂是对提高教师教育理念和方法的创新,对发展学生的自主学习能力,对提高学生的综合素质,具有重要的研究意义和价值。
关键词 激发学生学习兴趣 新课讲解中创设情境
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