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做真实的校本教研需要遵循的原则 被引量:1
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作者 王培文 张洁 《教书育人(校长参考)》 2013年第5期28-29,共2页
一、做真实的校本科研就要研究真问题 研究问题求大求新不是真问题,一味地追求时髦,远离教学工作实际的问题不是真问题。研究真问题就要研究那些小而精的问题,不可贪图数量之多。集中精力研究一个问题,可以让问题解决得更加透彻,... 一、做真实的校本科研就要研究真问题 研究问题求大求新不是真问题,一味地追求时髦,远离教学工作实际的问题不是真问题。研究真问题就要研究那些小而精的问题,不可贪图数量之多。集中精力研究一个问题,可以让问题解决得更加透彻,同一个时间研究4~5项课题,人员的紧缺、时间的紧张,实践的减少,反思的不足,因这样的行动而产生的课题成果,又会有多大的价值呢? 展开更多
关键词 校本教研 时间研究 课题成果 真问题 校本科研 教学工作 集中精力
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科研是教师成长和学生成才的绿色通道
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作者 王培文 《教书育人(校长参考)》 2013年第2期27-28,共2页
1.学习科研理论。激发科研兴趣 教师的理论水平高低是关系教育科研成败的关键。因此,我校领导拨了大量的教育经费,派学校的科研负责人和科研骨干教师先后几次参加全省及全市的科研课题培训。受训教师回来后给广大科研教师传达会议... 1.学习科研理论。激发科研兴趣 教师的理论水平高低是关系教育科研成败的关键。因此,我校领导拨了大量的教育经费,派学校的科研负责人和科研骨干教师先后几次参加全省及全市的科研课题培训。受训教师回来后给广大科研教师传达会议精神、科研的意义、价值以及科研在教学中的地位和作用。 展开更多
关键词 科研兴趣 教师成长 绿色通道 学生成才 教育科研 教育经费 科研课题 骨干教师
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