生态旅游与黔东南生态旅游发展对策

在生态旅游过热的今天，黔东南开展生态旅游虽有优势但不能盲目发展，更不能走“生态旅游破坏生态”的老路．明智的做法是树立正确的生态旅游观念，把保护生态旅游资源和生态环境放在首位，特别是要重点保护正在遭到破坏的人文生态旅游资源，并在全面普查的基础上进行科学规划，完善有关政策和法规，实施科学开发与管理，强化生态保护意识，加大人才培养力度．

提高师专化学教育专业学生的实验技能的尝试

掌握化学实验技能,不仅有利于化学教育专业学生学习理解和掌握化学基本知识,基本理论,获得基本技能,而且对培养学生观察问题,分析问题和解决问题的能力,对化学知识的学习和寻找研究方法有十分重要的作用。特别是师范专业的学生,实验技能的提高,对于推进素质教育,加快由“应试教育”向素质教育转轨,建立一支适应素质教育要求的初中化学师资队伍,具有非常的促进作用。如何提高师专化学教育专业学生实验技能?各校有不同的情况,采取的措施也不尽相同,都收到不同的进展。仁者见仁,方法很多。化学实验教学,习惯做法是教师依据实验教学参考书,将实验所需的材料、试剂、仪器等准备好,让学生按照实验教参书的要求和步骤去做,得出已知的现象、结论。通过不同阶段不同要求去进行训练而达到实验目的。这种做法对于基础较好、功底扎实的学生有其功效。但是,这种方式桎梏了学生思维,不利于培养学生科研能力、探索创新能力。

化学平衡的教学探索

化学平衡这一基本理论是中学化学教学中的一大重点和难点.学生中普遍存在的问题是未真正掌握化学平衡的本质和核心,不清楚平衡移动原理的来龙去脉,因此,学生遇到问题往往感到无从着手.针对这一问题.笔者在多年的教学实践中摸索出了解决这一问题的教学方法.

少数民族贫困地区中学普及实验浅探

1 目前状况身处少数民族贫困地区,在长期的实验教学中,发现学生的实验能力普遍较差.在一次实验课上,笔者先讲完了实验目的、要求、实验原理和实验步骤中要注意的事项之后,接下来就是让学生动手做实验.十多分钟过去了,多数学生还没有找齐所需仪器,有的连常用的实验仪器都找不出来.有的找到仪器了却不知道怎么操作,操作动作也不规范.这次实验只得改为先示范之后再由学生动手作的“教师演示实验”.以后,每年的新生上实验课,得要花一段时间。

门捷列夫元素周期律发现史析疑

本文从化学思想史角度对门捷列夫元素周期律的发现背景、过程以及方法论特征提供了一种有别于前苏联学者凯德洛夫之门捷列夫研究的分析与理解。

区域地理位置及其对区域性质与开发的影响

区域地理位置是地球上一定区域的地理事物与其它区域的地理事物的空间关系.区域地理位置对区域的性质具有制约作用,因而影响区域的开发方向.本文试分析地理位置及其对区域性质及开发的影响。

贵州自然地理环境的农业评价和发展方向的探讨

本文分析了贵州自然地理环境的特殊性,并对其进行了农业评价,在此基础上,讨论农业发展的方向。

浅谈人类择居

人类是自然界的产物,是自然界的组成部分。人不能离开自己的周围环境(地理环境)而独立存在。地球上自从有了人,就开始了人类社会的生产活动,同时也开始了人类对地理环境的认识、利用和改造的过程.然而,地理环境是纷繁复杂的,不仅包括与人类生产活动发生相互联系,相互制约和相互影响的各种自然要素组成的自然环境,而且包括由于人类的生产活动所创造出来的物质要素与非物质要素所构成的社会经济文化环境,即人工环境。

利用毛发生产胱氨酸的实践

利用本地区废弃的猪毛、人发生产胱氨酸,是变废为宝、产品有销路、生产技术不复杂、投资小,有较好经济效益的生产门路。 大家知道,胱氨酸学名叫双巯丙氨酸,是一种重要的氨基酸,为白色六角形板状晶体或白色粉末,无味,微溶于水,不溶于乙醇、乙醚、氯仿等有机溶剂,易溶于无机酸及碱溶液,在热酸热碱溶液中能被分解,胱氨酸的等电点为5.05,熔点为258～261℃,同时分解。 胱氨酸具有多种用途,它既是一种生化试剂,又是一种重要的药物,在临床上用于治疗慢性肝炎,膀胱炎和秃顶脱发等病症,对神经衰弱、支气管哮喘、风湿关节等病也有较好的治疗效果。此外,胱氨酸还可以作调味香料,强化食品营养,增加白血球和抑制病原菌等作用,用人发、猪毛为原料,通过水解变成各种氨基酸的混合液,然后,从氨基酸混合液中分离出胱氨酸。制取胱氨酸的方法有酶解法、碱解法、酸解法等,其中较为常用的是酸解法和碱解法,采用酸解法水解可避免外消旋作用。

也谈Le Chafelir原理——与杭瑚等同志商榷

普通化学教材对Chafelir原理的叙述大都为:平衡体系内决定平衡的变量中某一发生变化时,平衡将朝着消弱这个变量改变的方向移动,文献[1]认为这种表述仅对恒温变压或恒压变温时正确,其它情况则推论不可靠.并以合成氨为例来进行说明.现摘录如下:设在某一温度和压力（低压）下合成氨,平衡时nN2=3.0mol,nH2=1.0mol,nNH3=1.0mol.若在等温等压下,在上述平衡体系中加入1.0molN2,问平衡体系向何方移动.

关于乙酸乙酯皂化动力学实验的讨论

乙酸乙酯皂化动力学实验是个最基础的物化实验,目前现行的物化实验教材均系安排学生用电导法测定反应物在初始浓度相等条件下反应的速率常数。本文介绍用电导法测定反应物在初始浓度不同条件下反应的速率常数,并作一些讨论。 1 实验原理 乙酸乙酯在碱性水溶液中的皂化反应是一个典型的二级反应:

六羟基锑酸钾法鉴定纳离子

鉴定钠离子的方法很少,目前常用的有醋酸铀酰锌法和焰色反应法。我们通过试验,提出在系统分析中用六羟基锑酸钾法鉴定钠离子,方法可靠,可在教学实践中使用。 1.原理 六羟基锑酸钾[KSb （OH）6]能跟Na+离子在强碱（KOH）性介质中反应生成白色细粒状难溶盐六羟基锑酸钠[NaSb（OH）6]。此难溶盐的溶解度不算很小。但可借加入适量无水乙醇（体积分数】30％）来减少其溶解度使之迅速析出。据此鉴定Na+离子。

试析施秉县的经济开发思路

振兴贵州县域经济,是振兴贵州经济最基础最关键的环节,这是《关于贵州省国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标纲要的报告》明确提出的战略任务。《纲要》特别指出:“九五”及今后15年,要大力推进县域经济,少数民族和贫困地区经济发展,加快稳定脱贫奔小康步伐,努力提高人民生活水平。如何振兴县域经济,思路是多方位的。施秉县是一个以汉、苗为主的多民族杂居的县,该县位于黔东南州的西北部,是一个地处云贵高原,东西向湘西丘陵过渡的山区,属于黔东低山、丘陵区。自然条件决定了施秉县是一个山区农业县。境内农业自然资源多样,尤以旅游、水力和矿产等资源富有,是该县经济发展的重要物质基础。

浅议判断共价分子空间结构的几种方法

物质的物理性质和化学性质与原子在分子中的相对位置密切相关 ,因此有必要研究分子的空间结构并找出其内在的规律 .

贵州饮用水资源分析与保护对策探讨

贵州省具有雨量充沛,水系纵横,水资源丰富的特点,即饮用水资源也丰富.本文就水资源及其饮用现状进行描述,结合水资源的时空分布和人类的生活生产等对水资源的不同影响来分析饮用水资源的特点,并对饮用水资源存在的主要问题的因素进行分析,从而提出保护饮用水资源的对策.

配位滴定分析中最佳指示剂选择原则的探讨

本文从滴定过程中计量点的到达过程和指示剂的变色过程与计量物之间的计量关系寻找最佳指示剂的途径.

1,4—双(1’—苯基—3’—甲基—5’—氧代吡唑—4’—基)—1,4苯二酮稀土配合物的合成与表征

本文报道了14种新的固态稀上元素配合物(除C_e,P_m,L_u外),它们是用稀土的硝酸盐与1,4—双(1′—苯基—3′—甲基—5′—氧代吡唑—4′—基)—1,4苯二酮(简写为H_2L)在乙醇—水溶液中,于PH=5.8～6.0条件下反应而制得的.配合物的分子式为RE_2L_3·nH_2O(RE=La,Nd,n=8,RE=Pr,Sm,n=6.RE=Eu,Gd,Tb,Dy,Ho,Er,Tm,Yb,Sc,Y,n=5).用化学分析,元素分析,紫外,红外、质子核磁共振,热分析和荧光谱对配合物进行了研究.根据以上研究,认为配合物具有双核结构.

配位滴定分析中指示剂的用量与分析结果的准确度

本文从正误差公式出发,讨论配位滴定中指示剂的用量与分析结果的准确度。

论长江经济走廊

分析了长江经济走廊形成的历史条件和地理基础,并提出了“走廊”开发的理论依据.

混合酸(碱)分步滴定的终点误差公式的推导及讨论

本文用代数法推导了混合酸(碱)分步滴定的终点误差公式,并对该公式进行了讨论。