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黔南州大数据发展管理局 精耕“数据梯田” 勇闯“数字蓝海”
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作者 潘志远 袁绍阳 《当代贵州》 2022年第39期188-189,共2页
黔南州围绕“四新”主攻“四化”,在推进数据价值化上布新局,在发展数字经济上谋新机,在大数据与基层治理融合上走新路,全力为贵州打造数字经济发展创新区作出黔南贡献。国发〔2022〕2号文件指出,要深入实施数字经济战略,强化科技创新支... 黔南州围绕“四新”主攻“四化”,在推进数据价值化上布新局,在发展数字经济上谋新机,在大数据与基层治理融合上走新路,全力为贵州打造数字经济发展创新区作出黔南贡献。国发〔2022〕2号文件指出,要深入实施数字经济战略,强化科技创新支撑,激活数据要素潜能,推动数字经济与实体经济融合发展,为产业转型升级和数字中国建设探索经验。 展开更多
关键词 产业转型升级 数据价值 大数据 基层治理 创新支撑 黔南州 实体经济
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基于机制、标准和技术的政府数据治理体系研究
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作者 颜家远 宋彦棠 刘峻 《中国新通信》 2023年第9期40-43,21,共5页
数据治理使政府治理更智能,本文分析政府数据治理的现状和存在问题,提出政府数据治理体系,包含体系框架、治理机制、治理标准和治理技术等内容。针对政府数据共享开放难的问题,提出政府数据共享开放的治理机制;针对“有数无治”,提出综... 数据治理使政府治理更智能,本文分析政府数据治理的现状和存在问题,提出政府数据治理体系,包含体系框架、治理机制、治理标准和治理技术等内容。针对政府数据共享开放难的问题,提出政府数据共享开放的治理机制;针对“有数无治”,提出综合人口数据库设计规范和数据质量评价规范;针对“有数难治”,提出LSTM-XGBoost融合模型的治理技术模型。通过实践,政府数据治理体系在实践中是可行的。 展开更多
关键词 数据治理 治理机制 治理标准 治理技术 LSTM-XGBoost模型
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谱写新时代黔南数字经济发展新篇章
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作者 张智勇 《当代贵州》 2022年第52期62-63,共2页
黔南州以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面学习贯彻党的二十大精神,把党的二十大作出的重大决策部署付诸行动、见之于成效,推动黔南州数字经济再上新台阶。“十三五”以来,黔南州抢抓大数据发展机遇,以智慧黔南综合平台建... 黔南州以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面学习贯彻党的二十大精神,把党的二十大作出的重大决策部署付诸行动、见之于成效,推动黔南州数字经济再上新台阶。“十三五”以来,黔南州抢抓大数据发展机遇,以智慧黔南综合平台建设推广为主线,形成规划一张图、建设一盘棋、运营一本账、推广一张网的“四个一”经验,在全省率先出台支持平台经济发展政策措施,获批贵州省平台经济创新发展示范区,数字产业化、产业数字化、数字化治理、数据价值化发展取得突破,书写了黔南大数据发展的精彩篇章。 展开更多
关键词 经济发展政策 习近平新时代中国特色社会主义思想 综合平台 数据价值 黔南 一本账 上新台阶 决策部署
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县级融媒体如何打造县域特色——以罗甸县融媒体中心为例 被引量:3
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作者 王子翼 杨耀 《新闻传播》 2023年第9期65-67,共3页
县级融媒体的重新打造让传统的大众媒介搭上了互联网传播的“便车”。但有许多县级融媒体中心在矩阵平台的建设、宣传内容的传播中缺乏当地特色,导致模块与内容的“同质化”现象严重,让县级融媒体的影响力与传播力没有达到预期的效果。... 县级融媒体的重新打造让传统的大众媒介搭上了互联网传播的“便车”。但有许多县级融媒体中心在矩阵平台的建设、宣传内容的传播中缺乏当地特色,导致模块与内容的“同质化”现象严重,让县级融媒体的影响力与传播力没有达到预期的效果。本文认为县级融媒体中心想要突破困境,需结合当地的现实情况、贴近人民群众,从平台的打造、内容的质量、创新服务手段,更好地服务当地的百姓。 展开更多
关键词 县级融媒体中心 地方特色 服务群众
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“一平台一基地一学院”网络安全监管体系研究 被引量:2
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作者 颜家远 《数字通信世界》 2021年第8期34-35,43,共3页
分析地方政府网络安全监管存在的问题和挑战,探索强化网络安全监管的思路和原则,提出“一平台一基地一学院”的网络安全监管体系,即政企校研合作建设网络安全监管平台、公共服务基地和网络安全研究院,健全“制防、人防、技防”机制。
关键词 政府网络安全 大数据安全 安全监管路径
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新媒体背景下高校教学方式变革的路径探析
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作者 王子翼 杨耀 《前卫》 2023年第14期74-76,共3页
近年来,新媒体的发展使传播方式更加的多样性,也给高校的教学方式带来了新的挑战。本文将从新媒体传播的内涵和特点出发,探讨高校教学模式在新媒体环境下的变化,以探索出高校教学方式变革的新思路,更好地提升教师的教学质量。本文采用... 近年来,新媒体的发展使传播方式更加的多样性,也给高校的教学方式带来了新的挑战。本文将从新媒体传播的内涵和特点出发,探讨高校教学模式在新媒体环境下的变化,以探索出高校教学方式变革的新思路,更好地提升教师的教学质量。本文采用了文献研究和比较研究方法,重点探讨六种常见的教学模式,包括“翻转课堂教学”、特色教育、参与式学习、检索式学习以及跨文化教育等,从而得出新媒体传播技术促进高等院校教学方式的新思路。 展开更多
关键词 新媒体 高等院校 教学模式 创新型 人才培养
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