小学高段语文大单元教学中群文阅读教学的路径

在小学语文大单元教学中,群文阅读教学能起到增进师生互动、促进学生阅读能力发展的重要作用。而在大单元教学中,教师需注意群文阅读教学的适配性、统整性和丰富性。文章以提升小学高段语文群文阅读教学的质量为目标,立足大单元教学,就小学高段语文群文阅读教学的组织原则与实施策略进行阐释。

学习宣传贯彻党的二十大精神 五育并举办好人民满意的教育

党的二十大报告第五部分,用了1600多字,对“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”进行了重要阐述。惠水县惠民小学是一所易地扶贫搬迁学校,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持“五育并举”,落实“双减”政策,打造了“五大教育平台”,即:思想道德教育平台、科学技术普及平台、文化体育培训平台、劳动技能训练平台、社会实践参与平台。学校以乡村学校少年宫为活动载体,充分挖掘学校资源和教师资源,开设了25个社团活动,为同学们的兴趣特长发展创造了丰富多彩的舞台,涵盖德育、科普、文化、体育、艺术、阅读、劳动、社会实践等领域。