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浅谈文理并重意识的强化
1
作者
丁合
《黔南民族师范学院学报》
2004年第5期69-72,共4页
重理轻文是一个国家在追赶工业文明阶段存在的普遍现象。以直接经济效益尺度来衡量学科价值是形成认识误区的主要原因。强化文理并重意识才能使尊重人才方略落到实处 。
关键词
人才培养
文理并重意识
原因
反思
下载PDF
职称材料
题名
浅谈文理并重意识的强化
1
作者
丁合
机构
黔南民族师范学院成人教育处
出处
《黔南民族师范学院学报》
2004年第5期69-72,共4页
文摘
重理轻文是一个国家在追赶工业文明阶段存在的普遍现象。以直接经济效益尺度来衡量学科价值是形成认识误区的主要原因。强化文理并重意识才能使尊重人才方略落到实处 。
关键词
人才培养
文理并重意识
原因
反思
Keywords
strengthen
consciousness of emphasizing both the liberal arts and science
reason
reflection
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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1
浅谈文理并重意识的强化
丁合
《黔南民族师范学院学报》
2004
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