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贵州高职院校推进脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接调查研究
1
作者
李海艳
韦永生
《区域治理》
2021年第48期13-15,共3页
全国脱贫攻坚已取得全面胜利,现在已进入全面建设社会主义现代化新的发展阶段,党和国家高度重视乡村振兴,高职院校也应发挥自身的作用。本研究对贵州省21所高职院校的116名教职工进行了贵州高职院校推进脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接问卷...
全国脱贫攻坚已取得全面胜利,现在已进入全面建设社会主义现代化新的发展阶段,党和国家高度重视乡村振兴,高职院校也应发挥自身的作用。本研究对贵州省21所高职院校的116名教职工进行了贵州高职院校推进脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接问卷调查,旨在了解贵州高职院校推进脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接工作现状同时为贵州高职院校推进脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接提供一些合理性建议,力图为脱贫攻坚及乡村振兴培养更多的专业技术人才,为乡村振兴提供保障。
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关键词
高职院校
脱贫攻坚
乡村振兴
有效衔接
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题名
贵州高职院校推进脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接调查研究
1
作者
李海艳
韦永生
机构
黔南民族幼儿师范高等专科学院
出处
《区域治理》
2021年第48期13-15,共3页
基金
2020年贵州省高校人文社会科学研究项目“贵州高职院校推进脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接研究”(2021ZC089)。
文摘
全国脱贫攻坚已取得全面胜利,现在已进入全面建设社会主义现代化新的发展阶段,党和国家高度重视乡村振兴,高职院校也应发挥自身的作用。本研究对贵州省21所高职院校的116名教职工进行了贵州高职院校推进脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接问卷调查,旨在了解贵州高职院校推进脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接工作现状同时为贵州高职院校推进脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接提供一些合理性建议,力图为脱贫攻坚及乡村振兴培养更多的专业技术人才,为乡村振兴提供保障。
关键词
高职院校
脱贫攻坚
乡村振兴
有效衔接
分类号
D60 [政治法律—中外政治制度]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
贵州高职院校推进脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接调查研究
李海艳
韦永生
《区域治理》
2021
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