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论高师音乐教育专业声乐教学的改革
被引量:
1
1
作者
聂堂英
《黔南民族师范学院学报》
2003年第2期89-92,共4页
高等师范院校音乐教育专业声乐教学的改革要突出其师范性的价值取向 ,应以师范性作为声乐教学任务的工作指导 ,知识与能力的培养。
关键词
师范性
声乐教学
价值取向
教学形式改革
下载PDF
职称材料
题名
论高师音乐教育专业声乐教学的改革
被引量:
1
1
作者
聂堂英
机构
黔南民族院音乐系
出处
《黔南民族师范学院学报》
2003年第2期89-92,共4页
文摘
高等师范院校音乐教育专业声乐教学的改革要突出其师范性的价值取向 ,应以师范性作为声乐教学任务的工作指导 ,知识与能力的培养。
关键词
师范性
声乐教学
价值取向
教学形式改革
Keywords
vocality teaching
quality of teacher training
teaching styles
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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1
论高师音乐教育专业声乐教学的改革
聂堂英
《黔南民族师范学院学报》
2003
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