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多举措发展职业教育 扎实推进教育“9+3”计划
1
《贵州教育》
2014年第24期5-6,共2页
黔南州实施教育“9+3”计划以来,在省委、省政府和省教育厅指导、关心、支持下,在州委、州政府的正确领导下,牢牢把握“两加一推”主基调,把推进县域内义务教育基本均衡作为战略任务,按照“集团化、集群化、规模化、专业化”思路...
黔南州实施教育“9+3”计划以来,在省委、省政府和省教育厅指导、关心、支持下,在州委、州政府的正确领导下,牢牢把握“两加一推”主基调,把推进县域内义务教育基本均衡作为战略任务,按照“集团化、集群化、规模化、专业化”思路,发展现代职业教育,以服务我州“四化同步发展”,“办人民满意教育”为导向,扎实推进教育“9+3”计划各项工作的实施。
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关键词
职业教育
义务教育
省政府
黔南州
集团化
集群化
规模化
专业化
原文传递
题名
多举措发展职业教育 扎实推进教育“9+3”计划
1
机构
黔南自治州人民政府
出处
《贵州教育》
2014年第24期5-6,共2页
文摘
黔南州实施教育“9+3”计划以来,在省委、省政府和省教育厅指导、关心、支持下,在州委、州政府的正确领导下,牢牢把握“两加一推”主基调,把推进县域内义务教育基本均衡作为战略任务,按照“集团化、集群化、规模化、专业化”思路,发展现代职业教育,以服务我州“四化同步发展”,“办人民满意教育”为导向,扎实推进教育“9+3”计划各项工作的实施。
关键词
职业教育
义务教育
省政府
黔南州
集团化
集群化
规模化
专业化
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
多举措发展职业教育 扎实推进教育“9+3”计划
《贵州教育》
2014
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