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以教科研为引领促进学校高质量发展的探究——以重庆市黔江民族中学校为例 |
马超
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《进展》
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2024 |
0 |
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紧扣特点 因“策”施教——评《统编教材改了什么?课怎么上?(初中语文)》 |
粟正平
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《语文建设》
北大核心
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2024 |
0 |
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初中英语读写结合教学的实践探索 |
李晓平
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《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
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2024 |
0 |
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浅谈新课标下的初中物理实验教学策略 |
彭波
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《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
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2024 |
0 |
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留守中学生心理问题与应对 |
庞友瑷
陈在应
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《今日教育》
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2022 |
0 |
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高中英语教学中学生自主学习能力的培养 |
许琴玲
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《俪人(教师)》
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2016 |
0 |
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微课程在中学语文教学中的设计与应用 |
陶庆明
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《语文教学与研究》
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2019 |
0 |
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8
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谈新课改背景下中学语文课堂教学模式创新 |
陶庆明
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《中学生作文指导》
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2020 |
0 |
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9
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浅论高中语文课堂教学中学生问题意识的培养 |
周丹
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《课程教育研究(学法教法研究)》
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2015 |
0 |
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农村留守寄宿高中学生心理健康现状及策略 |
孙玉声
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《今天》
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2020 |
0 |
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探析高中数学教学中学生自学能力的培养方法 |
郑洋高
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2016 |
0 |
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土家族打溜子在中学音乐课堂中的有效渗透 |
陈万福
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《东西南北(教育)》
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2021 |
0 |
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中学信息技术有效教学体系的构建 |
黄霞
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《俪人(教师)》
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2014 |
0 |
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“双减”背景下义务教育家校社协同育人的路径探索 |
何顺祥
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
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2023 |
0 |
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以案例为载体的综合性教学 |
向孝学
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《中学政治教学参考》
北大核心
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2019 |
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论高中信息技术课程如何开展有效的校本开发 |
张玉芳
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《教育教学论坛》
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2018 |
3
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普通高中地理选修课实行“走班制”教学的策略思考 |
蔡朝学
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《求知导刊》
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2017 |
1
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对体院非游泳专业学生游泳兴趣的探讨 |
青凯
郑俊
马赛
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《当代体育科技》
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2015 |
0 |
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提炼乡土素材 创设“三味”教学 |
向孝学
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《中学政史地(教学指导)》
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2020 |
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整本书网络阅读空间建设初探 |
陈在应
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《语文教学与研究》
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2019 |
1
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