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转变教育理念 激发学生兴趣
1
作者
罗云贵
《贵州教育》
2005年第13期40-,共1页
一个教育工作者,在教书育人的过程中,要使自己所工作的对象成为对国家和社会的有用之材,适应当今社会发展的趋势,为国家和社会的建设与发展作出应有的贡献,就必须在教育理念上较以前有一个较大的转变,转变到有利于学生身心健康,充分调...
一个教育工作者,在教书育人的过程中,要使自己所工作的对象成为对国家和社会的有用之材,适应当今社会发展的趋势,为国家和社会的建设与发展作出应有的贡献,就必须在教育理念上较以前有一个较大的转变,转变到有利于学生身心健康,充分调动学生的学习积极性这样的道路上来.
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关键词
激发学生兴趣
教育工作者
教育理念
原文传递
题名
转变教育理念 激发学生兴趣
1
作者
罗云贵
机构
黔西县职业技术中学
出处
《贵州教育》
2005年第13期40-,共1页
文摘
一个教育工作者,在教书育人的过程中,要使自己所工作的对象成为对国家和社会的有用之材,适应当今社会发展的趋势,为国家和社会的建设与发展作出应有的贡献,就必须在教育理念上较以前有一个较大的转变,转变到有利于学生身心健康,充分调动学生的学习积极性这样的道路上来.
关键词
激发学生兴趣
教育工作者
教育理念
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
转变教育理念 激发学生兴趣
罗云贵
《贵州教育》
2005
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