小学语文阅读“1+X读思达”教学模式分析

在语文课程改革的大背景下,对小学语文阅读“1+X读思达”教学的策略进行探究,能够促进语文阅读教学模式的创新和变革,进而提高语文阅读教学效率。基于此,文章简要阐释了“1+X读思达”教学模式在小学语文阅读教学中的意义,并围绕“以阅读为基础”“以思考为关键”“以表达为手段”三个层面,从统整阅读资源、构建问题情境、设计多元活动角度,梳理和分析小学语文阅读“1+X读思达”教学模式的有效运用,以期提高教师的语文阅读教学水平。

交互式电子白板在小学数学教学情境创设中的应用

信息技术的发展不仅改变了人们的生活方式,也为学校的教育教学工作带来了新思路.尤其是交互式电子白板,其作为一种信息化的现代教学工具,在课堂教学活动中被广泛运用.基于此,文章从交互式电子白板的内涵出发,对其在小学数学教学中的应用现状进行了深入分析,并阐述其应用意义,最后提出了将交互式电子白板应用到小学数学教学情境创设中的策略.

创新小学语文教学方式,激发学生课堂学习动力

当下语文教学的主要目的是训练学生的表达能力,加强学生对文章的理解力,让学生通过学习知识,从而养成良好的行为习惯。而当下语文教学采用的一些老套的教学方式不能满足学生学习需求。况且小学生年龄较小,他们在学习上所需的各种要求并不能在这些陈旧的教育模式中获得,在课堂上的表现也比较消极。除此以外这种方式也影响了课堂教学的最终效果。所以教师要结合当前教育要求,创新自己的教学方法,致力于激发学生学习兴趣。

新时代下小学英语教学现状及其解决策略的探究

随着时代的不断发展,每个行业都在不断地进步,对于教育行业也是如此。小学英语是学生在学习阶段第一次接触的外语学习,对学生未来的英语学习至关重要。在这个阶段要激发学生对于英语的学习兴趣,为学生打下良好的基础,培养优秀的英语学习习惯。总之小学这个阶段的英语教学对学生来说是十分重要的。但是目前很多小学阶段的英语教学仍然存在着一些问题,没有给学生打下良好的基础。因此本文主要讨论在这个新时代下,小学英语的一些教学现状及其解决策略。

游黔灵山公园

夏日炎炎,太阳狠毒地炙烤着大地,空气闷热得令人窒息。我说:“全家人去贵阳黔灵山公园消消暑吧!”大家都很赞同,我们一家人很快就到了公园门口。走进黔灵山公园,映入眼帘的是绿油油的黔灵山,天空湛蓝深远,空气清新甜润,一下子觉得凉爽了许多。公园里人山人海,游人如织,有的在树荫下乘凉,有的在广场上跳花灯,有的围坐在石桌上打桥牌……

基于小学数学生活化教学策略的探索

新课改环境下小学数学教学正面临着全新的发展契机,因此教师要注重探索多元化教学模式,创新教学手法,并将其应用到实际教学中,提升小学数学教育教学质量。在小学数学教学中,多数教学内容在实际生活中都有所体现,且能够应用到现实生活中去。小学生由于年龄因素的限制,缺乏一定的逻辑思维能力及探究能力,因此教师不能过多地为学生赘述和数学有关系的知识,应该充分总结各种生活元素之间的关系,并梳理教育教学内容和学生生活实际之间的联系,让学生感受到生活与数学的紧密联系,从而将所学知识应用到实践生活中,继而取得良好的教学效果。基于此,笔者针对小学数学教学中,生活化教学策略进行探索,以期更好地帮助学生理解数学知识,提升教学效率。