谈中学英语语法教学的问题、目标和方法

推崇英语交际法教学的今天 ,语法教学过时了吗 ?交际法并不排斥语法教学 。

物理学史在中学物理实验教学中的渗透策略

物理是一门以实验为基础的学科,物理学理论的产生或突破都是建立在实验的基础上的。在物理实验教学中引入物理学史可以帮助学生理解科学发现的本质,提高学生的科学素养。文章调查并分析了中学物理实验教学中物理学史教育的现状,然后在此基础上提出了物理学史在中学物理实验教学中的渗透策略,旨在促进中学物理教师以物理学史为载体,在实验教学中培养学生的情感、态度和价值观。

在线学习中学生社会存在感差异性及影响因素研究——以南充市为例

随着教育信息化2.0行动计划的出台,各地高校纷纷开展在线学习。然而在线学习中仍存在学生参与度不高、学习满意度低等现象,如何提升在线学习效果是研究者一直以来关注的热点。社会存在感作为学习者的主观感受,能够正向预测学习满意度,影响学习效果。基于此,文章采用调查研究法,探究在线学习环境下学生的社会存在感现状,比较与统计分析学生社会存在感差异性表现及其影响因素。结果表明,不同学段与学习时长的学生社会存在感有显著性差异;软件平台和学习阶段对学生社会存在感产生显著影响;最后提出学生社会存在感的提升策略,以期为一线教师在线教学与在线学习效果的提升提供参考。

博物馆资源在中学美术欣赏评述课程的应用

当代博物馆教育与中学美术课程“欣赏·评述”教学融合的意义,是博物馆可以利用馆藏展品的直观性和技术设备产生的互动性,激发学生学习美术的积极性和主动性,丰富教育方式。学生的学习可以不再是单纯地从课本、老师的口中得到枯燥、乏味的知识,而是可以跟历史文物对话、交流。这种教学形式可以构建优质的学习环境,提升艺术素养。随着信息技术和全球化的发展,美术已遍布人们生活的方方面面,因此校馆应发挥带头作用,帮助学生顺应时代潮流,掌握先进技术,充分了解和挖掘各种美术资源,做好为社会培养美术人才的基础教育。

中学生物理学习方法的指导

多年的物理教学实践使我逐步认识到,重视学生学习方法的指导是提高教学质量、培养学生学习能力的重要一环.因此,我在教学中将相当的注意力放在了指导学生“如何学”上,取得了较好的教学效果.

中学课本里小说的快乐学习法

"新课标"中提出"欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益的启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言"要求,结合初中学生的年龄、阅历、认知水准、思维能力、情感体能、想像思考所能达到的水平,紧扣小说的三要素,避免教学内容的"繁、难、偏",简简单单地进行小说的教学活动,从而使学生也能轻轻松松地读小说。

大美新疆 丝路华章

我的家乡在新疆喀什英吉沙县。除夕之夜,我和家人围坐在电视机前,看着荧幕中如诗如画、如梦如幻的千年古城喀什。千名鼓手敲着铿锵有力的鼓点行进在古城巷道,传递着欢声笑语。主舞台上缓缓展开一幅丝绸之路的画卷:在起伏的沙丘上,伴着清脆的驼铃声,穿过沙漠、越过天山,勾勒出一条商贸往来和文明交流之路。冬不拉、都塔尔等传统乐器搭配麦西热甫、萨吾尔登的民间舞蹈,热闹非凡。

古韵新疆焕新彩

从美景美食到民俗人文,每个地方都有独特的魅力、别样的精彩。不论我走过多少个地方,新疆一直让人魂牵梦绕,我们经常说“北疆看风景,南疆看人文”,作为中国最大博物且神奇的一片土地,新疆堪称旅行的终极想象。

探析2023年全国高中数学联赛A卷第9题

动点的轨迹问题是历年高考和全国数学联赛的重点和热点题型,特别是新课程改革以来,注重考查学生的创新意识、运算能力、分析问题及解决问题的能力等.求轨迹方程实质上是数形结合的最直接体现,同时在建构函数方程、转化与化归思想等方面均有体现.

一道新教材习题的解法研究及思考

在新教材背景下,以一道课后题为例,透过多重解法引发用向量研究平面几何问题的基本思想方法,体会向量的工具性作用,体会其思想在变式中思维的扩展及高考为最终目标的核心指向.

请党放心 强国有我——高中生讲述身边的中国故事(33)

人间烟火盛举目山河新班婷婷时代在行,国家在新,家乡在变。自从脱贫攻坚政策实施以来,发展春风拂遍这片熟悉而又崭新的土地。漫行山河间,窥见一个时代的缩影。行于东风间,十载流光的家乡,消逝的是因环境破坏而附着的尘埃,新生的是人与自然和谐共生的青山绿水。村民的钱包越来越鼓,乡村也越来越宜居。请看:山丘连绵起伏似巨浪翻滚,山脚下的村庄呈现一幅巨大的翠绿画布,羊肠小道变成沥青大路,农民在地里一边辛勤劳作,一边吟唱新时代的赞歌。

野生动物实验动物化的研究概况

野生动物实验动物化的研究概况郑强，林永红综述（新疆地方病防治研究所，乌鲁木齐市８３ＯＯ０２；乌鲁木齐市第二十三中学）实验动物科学是生命科学的基础和条件。随着医学科学的飞速发展，对实验动物品种的需求也越来越多，而原有的实验动物种类如小白鼠、大白鼠、豚鼠...

新疆达坂城盐湖中度嗜盐菌的16S rDNA序列研究

中度嗜盐菌作为一类微生物资源,已经在很多方面应用。从新疆达坂城盐湖样品中分离得到17株中度嗜盐菌。其中11株为革兰氏阳性,6株为革兰氏阴性,并完成表型和16S rDNA序列的测定。其表型特征和16S rDNA序列分析结果表明这些菌分别属于Halomonas、Bacillus、Salinicoccus、Halobacillus、Marinococcus、Thalassobacillus、Nesterenkonia属,其中大部分属于Halomonas属。

基于主体功能区视角下新疆民生质量的区域差异及影响因素

主体功能区定位决定区域的发展方向和重点,各类型区逐步实现公共服务均等化,民生质量发展表现出一定的区域差异。本文基于新疆主体功能区规划和民生发展实际状况构建民生质量评价指标体系,运用熵值法计算2005年和2014年各主体功能类型区的民生质量,并结合差异贡献率动态分析各类型区民生差异的影响因素。结果表明:(1)各类型区民生质量存在显著差异,重点开发区最优,重点生态功能区最低;尤其是收入与消费、文化与教育和生态与环境方面水平差距日益拉大。(2)各类型区民生质量发展侧重点各有不同,在文化与教育方面呈现水平共同下滑趋势。(3)各因素对于影响类型区民生质量差异的作用效果不同,收入、消费、交通设施、信息化、医疗卫生和生态平衡水平等成为拉大民生差距的主要因素。(4)收入消费水平和交通设施水平对拉大类型区民生质量差距的强度最为突出,生态平衡水平和信息化水平对拉大差距的程度逐渐加强,社会保障水平和教育水平对缩小差距的作用最强。基于上述分析,对缩小新疆主体功能区民生发展差距,保障基本公共服务均等化提出相应对策建议。

无机盐对AES水溶液的增稠作用

本文研究了氯化钠、氯化钾、氯化铵和硫酸铵对烷基聚氧乙稀醚硫酸盐(AES)水溶液的增稠作用。结果表明:该四种无机盐对AES水溶液的增稠效果明显,又各有不同,可使溶液的粘度由0.003Pa·s增加到近100Pa·s,并且在微酸性条件下优于在碱性条件下。为液洗新产品的研制与开发应用提供了依据和优选粘度的条件。

小议英语学习的“高原现象”

学生在英语过程中 ,即英语技能形成过程中 ,往往会出现阶段性的进步缓慢 ,甚至停滞不前的状态 ,在教育心理学上被称之为“高原现象”。本文初探了“高原现象”产生的四种原因和克服“高原现象”

班级管理“破窗效应”及其对策

班主任是学校班级的领导者、组织者和教育者。班主任全面负责教育和管理一个班集体,是学校对学生进行教育工作的依靠力量和基层骨干。一个班级的管理工作涉及方方面面,事务多而杂,班主任同时又承担繁重的教学工作。如果疏于管理,出现问题不能及时纠正,

多元一体的中华文化格局探析

中华文化是中华民族繁衍生息的根基,滋润着中华民族五千年文明史的灿烂辉煌。各民族文化作为中华文化的有机组成部分,共同成就了中华民族百花园的枝繁叶茂、花团锦簇。坚持"多元一体"的中华民族格局和中华文化指向,是新时代增进民族团结、加强民族交往交流交融的历史选择,也是弘扬中华优秀传统文化,增强中华民族凝聚力和向心力的时代要求。新疆各民族文化扎根于中华文明沃土,是中华文化不可分割的一部分。在新时代,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,深刻认识中华文化内涵,切实强化中华文化认同教育,培养中华民族共同体意识,增进中华民族文化自信,促进新疆各民族文化的繁荣兴盛,为实现新疆社会稳定和长治久安总目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实文化根基。

在一个供应链系统可靠性模型研究中出现的投影算子表达式及其应用

该文考虑一个供应链系统可靠性模型.首先指出此供应链系统的主算子所生成的正压缩C0-半群T(t)是拟紧算子,其次通过正压缩C0-半群T(t)的本质谱增长界性质和留数定理推出该模型研究中出现的投影算子的具体表达式,最后得到该供应链系统模型的时间依赖解指数收敛到其稳态解.

在交往互动中培养学生的英语交际能力

《基础教育课程改革纲要(试行)》指出：“教师在教学过程中应与学生积极互动，共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系。”新课程论认为，教学是教师的教与学生的学的统一，师生的交往互动是教学过程的本质属性。没有师生的交往互动，就不是真正意义的教学。