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浅谈小学数学教学
1
作者
林宁宁
《新校园(中旬刊)》
2015年第2期71-71,共1页
本文从培养学生数学学习兴趣、多角度培养数学表述能力、优化作业布置与批改、及时进行教学效果反馈等角度,结合自己的教学实践,浅谈对小学数学教学的体会和认识.
关键词
数学教学
兴趣
表述能力
作业
下载PDF
职称材料
班级管理应处理好的几种关系
被引量:
2
2
作者
石娟
《新校园(中旬刊)》
2015年第3期179-179,共1页
本文结合班级管理工作实践,就如何处理班主任与家长、班主任与学生、学生与学生、学生与学生干部、任课教师与学生之间的关系谈谈认识。
关键词
班级管理
关系处理
学生
任课教师
班主任
下载PDF
职称材料
上好一节课之我见
3
作者
王忠
《新校园(上旬刊)》
2012年第8期131-131,共1页
课堂教学是教育的核心。上好每一节课是对教师的最根本的要求,而怎样上好一节课没有固定的模式,但有内在规律可循。笔者结合自己多年的教学实践,谈几点体会。
关键词
课堂教学
内在规律
教学实践
教育
教师
下载PDF
职称材料
学生培养之我见
4
作者
薛莲
《新校园(中旬刊)》
2015年第3期190-190,共1页
本文结合笔者的教学实践,从树立榜样、深度关爱、尊重学生、培养学生健康身心和良好学习生活习惯等五个方面论述,就如何教育培养学生谈谈自己的认识。
关键词
学生工作
尊重
习惯
身心健康
下载PDF
职称材料
题名
浅谈小学数学教学
1
作者
林宁宁
机构
齐河县华店镇蓝天小学
出处
《新校园(中旬刊)》
2015年第2期71-71,共1页
文摘
本文从培养学生数学学习兴趣、多角度培养数学表述能力、优化作业布置与批改、及时进行教学效果反馈等角度,结合自己的教学实践,浅谈对小学数学教学的体会和认识.
关键词
数学教学
兴趣
表述能力
作业
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
班级管理应处理好的几种关系
被引量:
2
2
作者
石娟
机构
齐河县华店镇蓝天小学
出处
《新校园(中旬刊)》
2015年第3期179-179,共1页
文摘
本文结合班级管理工作实践,就如何处理班主任与家长、班主任与学生、学生与学生、学生与学生干部、任课教师与学生之间的关系谈谈认识。
关键词
班级管理
关系处理
学生
任课教师
班主任
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
上好一节课之我见
3
作者
王忠
机构
齐河县华店镇蓝天小学
出处
《新校园(上旬刊)》
2012年第8期131-131,共1页
文摘
课堂教学是教育的核心。上好每一节课是对教师的最根本的要求,而怎样上好一节课没有固定的模式,但有内在规律可循。笔者结合自己多年的教学实践,谈几点体会。
关键词
课堂教学
内在规律
教学实践
教育
教师
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
学生培养之我见
4
作者
薛莲
机构
齐河县华店镇蓝天小学
出处
《新校园(中旬刊)》
2015年第3期190-190,共1页
文摘
本文结合笔者的教学实践,从树立榜样、深度关爱、尊重学生、培养学生健康身心和良好学习生活习惯等五个方面论述,就如何教育培养学生谈谈自己的认识。
关键词
学生工作
尊重
习惯
身心健康
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
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1
浅谈小学数学教学
林宁宁
《新校园(中旬刊)》
2015
0
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职称材料
2
班级管理应处理好的几种关系
石娟
《新校园(中旬刊)》
2015
2
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职称材料
3
上好一节课之我见
王忠
《新校园(上旬刊)》
2012
0
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职称材料
4
学生培养之我见
薛莲
《新校园(中旬刊)》
2015
0
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