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英语口语教学之我见
1
作者
张孝梅
《新校园(上旬刊)》
2012年第4期173-173,共1页
英语是一门语言类学科。语言最重要的功能是交际,能够运用所学语言熟练地进行交流,这也是最终目的,所以在教学中提高学生的口语能力有很重要的现实意义。过去传统的英语教学一直将语法和词汇作为学习重点来抓,违背了语言学习的初衷...
英语是一门语言类学科。语言最重要的功能是交际,能够运用所学语言熟练地进行交流,这也是最终目的,所以在教学中提高学生的口语能力有很重要的现实意义。过去传统的英语教学一直将语法和词汇作为学习重点来抓,违背了语言学习的初衷,使口语教学走入可有可无的误区,产生了大量的哑巴式英语现象。
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关键词
英语口语教学
语言学习
口语能力
学习重点
英语教学
语法
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职称材料
题名
英语口语教学之我见
1
作者
张孝梅
机构
齐河县祝阿镇房台小学
出处
《新校园(上旬刊)》
2012年第4期173-173,共1页
文摘
英语是一门语言类学科。语言最重要的功能是交际,能够运用所学语言熟练地进行交流,这也是最终目的,所以在教学中提高学生的口语能力有很重要的现实意义。过去传统的英语教学一直将语法和词汇作为学习重点来抓,违背了语言学习的初衷,使口语教学走入可有可无的误区,产生了大量的哑巴式英语现象。
关键词
英语口语教学
语言学习
口语能力
学习重点
英语教学
语法
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
英语口语教学之我见
张孝梅
《新校园(上旬刊)》
2012
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