马克思主义领导核心思想中国化的三次飞跃

中国共产党一百年的奋斗历程,相应地体现了党的三次历史决议和马克思主义领导核心思想的三次飞跃之间的对应关系。从“两个空前”到“两个公认”再到“两个确立”,三次历史决议把握住了马克思主义领导核心思想中国化实现三次飞跃的脉搏,阐明了中国共产党的领导核心与指导思想的重要地位,一再将领导核心思想推向中国化的新高度。

乡村文化振兴的价值意蕴及路径探索——以山东省济南市平阴县洪范池镇白雁泉村为例

乡村振兴,既要“塑形”,更要“铸魂”。推动乡村文化振兴是落实乡村振兴战略的重大任务,是传承弘扬中华优秀传统文化、建设文化强国的必然要求,也是新时代满足农民精神生活需求的重要路径。由于现代化的冲击、过度商业化开发等原因,独具特色的乡村文化受到一定影响。山东省济南市平阴县洪范池镇白雁泉村坚定乡村文化自信,提升农民文化修养,加强乡村人才队伍建设,加快乡村基础设施建设,聚焦资源优势,全力助推乡村文化振兴。

新时代大学生思想政治引领的价值定位、目标指向和实施路径

大学生思想政治引领事关高校党的领导、社会主义办学方向及高校人才培养。其目标指向主要包括政治方向、思想理论、品格价值和行动实践四个方面。大学生思想政治引领的五个实施路径:加强说理沟通,引领学生从思想认知上明辨是非曲直;加强服务供给,引领学生从心理情感上向党组织靠拢;加强组织建设,引领学生从组织机制上统一思想行动;加强氛围营造,引领学生在潜移默化中实现同频共振;加强开放交流,引领学生在理性平和中实现成长进步。

移动互联网背景下大学生社会主义核心价值观教育方法分析

随着移动互联网技术的发展和广泛运用,尤其是5G技术的普及,人们的生活方式、思维方式以及价值观念等发生了巨大变化。在移动互联网技术支持下,人们可以随时随地的了解到世界各地的信息,作为被移动互联网全覆盖的大学生群体,各种各样的信息渗透到大学生学习生活的方方面面,这对于加强大学生社会主义核心价值观教育来说,是机遇也是挑战。一方面,高校思想政治教育工作者可以通过移动互联网传播速度快、交互性、即时性等新特性,创新大学生社会主义核心价值观教育的方式,以大学生感兴趣的方式开展社会主义核心价值观教育、宣传,从而增强大学生对社会主义核心价值观的认知、认同;另一方面,移动互联网传播速度快、隐秘性等特点,也使得西方各种社会思潮涌入中国,特别是西方腐朽思想、邪教思想的传入,渗透到大学生的思想价值领域,严重影响到大学生正确价值观的形成。因此,在移动互联网背景下加强大学生社会主义核心价值观教育就成为了移动互联网时代大学生思想政治教育的当务之急、重中之重。

乡村振兴背景下提升大学生村官治理效能研究

大学生村官则是指由大学毕业生到农村基层担任村级干部或社区工作人员,通过自身的知识、技能和经验,为当地的发展和建设贡献力量的一种方式。大学生村官的治理效能在很大程度上影响着我国乡村振兴的发展进程。然而,当前大学生村官在乡村振兴推进工作中面临着乡村治理体系难以匹配治理需求、自身缺少实践经验和扎根服务乡村的意愿较低等诸多问题,严重影响他们治理效能的发挥。

山东省归国留学人员现状研究

归国留学人员是统一战线的重要成员。山东省归国留学人员在回国原因、收入状况、教育程度、政治面貌、文化认同等方面,都表现出一定的特殊性。本课题组通过调研,在把握山东省归国留学人员的经济生活状况和思想政治状况的基础上,提出应有针对性地培育其山东情感和红色意识,并有效“组织起来”,以激发其聪明才智和创新创业创造的激情,助力山东省高质量发展。

勇于自我革命是中国共产党最鲜明的品格和最大优势--习近平关于党的自我革命重要论述的科学内涵、鲜明特质和时代价值

作为中国共产党最鲜明的品格和最大优势,勇于自我革命是党主动应变求变的意志品质、实现“四个自我”的集中概括、引领伟大社会革命的精神指南、巩固长期执政地位的规律探寻。自我革命生动诠释了马克思主义政党天然的人民性、先进性、纯洁性和彻底性鲜明特质。面对世情国情党情深刻变化和严峻考验,党坚定不移推动自我革命是有力回应,更是唯一抉择。走好新时代“赶考路”,党必须把握好推动自我革命的基本要素:维护党中央权威和集中统一领导是政治保障,开展党内批评是思想锐器,坚持人民至上是动力之源,加强作风建设是有效途径,坚决反腐惩恶是持久战、攻坚战。

习近平新时代中国特色社会主义思想武装大学生方法研究

一个国家和一个民族要想留在其时代的民族森林中,要想繁荣并持续繁荣,就必须以强大的科学理论为指导。新时代的大学生是新时代的希望,新时代期待着当代大学生书写美丽的篇章。

中国式现代化进程中国际话语权提升的影响因素和实现路径

国际话语权是国际关系较量和博弈的重要指向,在中国式现代化进程中提升国际话语权有利于破除中国式现代化议题在国际舆论场域的话语困境,彰显中国式现代化发展模式的世界意义。国际话语权是内在因素和外部因素共同作用、交织叠加的结果,从内生机理来看,遵循话语供给—话语传播—话语认同—话语运用的递进逻辑;从外部机理来看,以综合国力、国家治理能力、文化自信为保障。在中国式现代化进程中探索国际话语权提升路径,坚持理论指导与文化传承,丰富话语供给内容;多方协作与多点互动,增强话语传播能力;立足中国现代化建设实践,夯实话语认同;关注人类现代化全球性难题,树立话语运用示范,形成与中国大国身份和地位相匹配的国际话语权。

“现实的个人”:历史唯物主义的逻辑起点——基于《德意志意识形态》的考察

马克思恩格斯通过批判继承德国古典哲学,特别是黑格尔和费尔巴哈哲学思想中关于人的思想,立足于当时的社会实践,把“现实的个人”作为历史唯物主义的逻辑起点,在《德意志意识形态》中完成了历史唯物主义的理论体系。作者分析了“现实的个人”的丰富内涵,认为“现实的个人”的思想在新时代表现为“以人民为中心”的发展思想。马克思恩格斯的“现实的个人”思想,为我们坚持以人为本,践行“以人民为中心”的发展思想提供了科学指导。

新媒体时代大学生党史教育发展路径研究

新媒体时代对大学生党史教育的发展提出了新要求。文章通过研究,发现党史教育存在着党史教育者网络应用能力和创新教学能力不足、党史教育传播方式碎片化等问题,提出了高校要创新党史教学模式,用好课堂教学主渠道;整合党史教育资源,拓展党史教育渠道;加强舆论监督体制建设,肃清错误思潮影响;培育专业素质人才,搭建党史教育宣传平台等策略,以确保大学生党史教育取得实效。

数字化转型背景下数字统战的功能、困境及进路

数字统战不仅是数字技术与统战工作的高度融合,而且是对统战工作对象、工作范围、工作方式的一次深刻调整。在数字化转型背景下,数字统战能够更加广泛地“画出线上线下同心圆”,更好地发挥大团结和大联合的统战功能,更加深刻地把握数字时代统一战线工作的客观规律,最大限度地发挥统战工作的主观能动性。推动数字统战高质量发展,需要坚持问题导向,聚焦矛盾和挑战,坚持和加强党的全面领导,用好数据资源,提升统战工作精细化治理能力,实现数字统战与社会治理的双向赋能。

全方位育人体系下高校行政管理人员协同育人路径探析

随着全方位育人体系的构建,对高校行政管理人员提出了新的要求,作为大学生思想价值引领和日常教育管理的重要力量,如何在全方位育人体系下更好地落实“立德树人”根本任务,是一个必须重视和思考的问题。本文分析了全方位育人体系下高校行政管理人员的角色定位,在育人实践中存在的问题,并探讨了实现协同育人的有效途径。

以伟大建党精神推进党的自我革命的价值意蕴

伟大建党精神是中国共产党的精神之源,为中国共产党人的实践活动提供了价值引领和根本遵循。以伟大建党精神推进党的自我革命具有丰富的思想意蕴。伟大建党精神为党的自我革命提供了理论滋养,指明前进发展方向,彰显敢于斗争的精神气质,蕴含着为民造福的价值情怀。新时代以伟大建党精神推进党的自我革命,扎实推进全面从严治党、发扬斗争精神、加强思想引领,确保党始终成为中国特色社会主义建设的坚强领导核心。

国家形象传播博弈的多维透析及应对

国家形象的对外传播本身是一个涉及多方面内容的综合课题,而中国国家形象的对外传播则更需要置于多重视域下进行分析,以深刻理解其复杂性和挑战性。从国家形象对外传播的重要作用和必要性进行分析,在凝聚国民力量、展示民族文化、捍卫国家利益三个层面阐释国家形象对外传播的意义所在。在此前提下,客观分析中国国家形象对外传播的多重挑战,在传播技术层面上,媒介技术的迅速变革制造出管理真空,要防止“资本+技术”的力量脱缰。在传播层次上,我国对深层次文明的传播突破面临瓶颈,封锁和压制以更隐蔽的手段出现。在传播范式上,国际传播霸权以新的范式呈现,新媒介帝国主义为后殖民统治提供了更隐秘的形式。面对国家形象对外传播中的博弈新动态,必须走媒介创新之路,制定适配新兴媒介的配套措施,同时构筑多主体、立体式的大传播格局,构建国际传播新秩序,改善我国国家形象对外传播的环境。

女性主义关怀政治伦理的理论逻辑和政策构想

关怀政治伦理是女性主义关怀伦理超越自身局限走向政治生活的重要发展。它从人的依赖性出发,将关怀置于道德和政治理论的中心,确立了关怀的政治价值,为克服关怀性别化私人化的局限、提升关怀和关怀劳动者的地位、推动女性解放和社会正义提供了一个理论框架。同时,它要求改革政治体制和公共政策,为确立公民的关怀权利和义务、消除关怀劳动的性别化、构建一个充满关爱和责任的世界提供了一种政策导向。

全面从严治党背景下基层党组织斗争精神的提升路向

斗争精神是中国共产党应对艰难曲折、取得不朽成就的重要精神驱动力,基层党组织以其基础性地位成为赓续斗争力量的根本所在。作为党和国家的重大战略创新,全面从严治党为在新的时代情境下发扬斗争精神提供鲜明指向。在全面从严治党进程中探讨斗争精神的深刻蕴涵,以夯实斗争意识、激活斗争自觉、锤炼斗争本领、提升斗争实效、优化斗争环境五个方面为着力点,积极建构基层党组织斗争精神的系统化培育路径,为夯实党的执政根基,加强党的自身建设,在中华民族伟大复兴新征程上推进斗争实践提供不竭动力。

新时代大学生国防教育“三维向度”探究

新时代“以学风塑国防、以智识建国防、以体魄促国防”的“三维向度”,是对中国共产党人关于国防教育理论的吸收,是对以“凝魂”和“铸魄”为基准的习近平新时代全民国防观的弘扬。高校应从抓学风塑军魂、强智识化能力、铸体魄建基础等多措并举,为国家培养后备人才,推进国防教育现代化,实现富国强兵提供路径指南。

大学生国民素质教育与高校思想政治教育融合研究

高校思想政治教育是大学生国民素质教育的重要组成部分,也是实现大学生国民素质教育目标的有效载体。大学生国民素质教育与思想政治教育之间既有联系,又有区别,通过建立健全相关制度、提高教育者素质、合理开设教育课程、利用第二课堂平台等途径,可以实现大学生国民素质教育与思想政治教育的有机融合。

增强高校教师党支部生机活力略探

高校教师党支部是高校开展各项工作的重心和基础,保持其蓬勃的生机活力,关乎高校党建的成效。高校应当更新理念、创新机制、多向发力、综合施策,从抓班子带队伍、打造党建品牌、推动党建与业务融合、开展联创共建等四个方面,全面激活和焕发基层党建工作的生机活力。