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多元文化背景下加强大学生优秀传统文化教育的思考——以齐鲁工业大学为例
被引量:
3
1
作者
赵立爱
《中国成人教育》
北大核心
2015年第18期72-74,共3页
在高校中加强优秀传统文化教育,在文化传承、大学生素质提升、校园文化建设、培育和践行社会主义核心价值观、实现"中国梦"等方面都具有重要意义。我们需要从搭建多元传统文化教育、交流平台;以提升校园文化建设为抓手,加强...
在高校中加强优秀传统文化教育,在文化传承、大学生素质提升、校园文化建设、培育和践行社会主义核心价值观、实现"中国梦"等方面都具有重要意义。我们需要从搭建多元传统文化教育、交流平台;以提升校园文化建设为抓手,加强传统文化教育;着力开展文化实践活动、让传统文化"活"起来等多方面入手,将优秀传统文化内化为大学生的精神血脉。
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关键词
高校
大学生
传统文化教育
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职称材料
习近平新时代爱国主义观论析
被引量:
1
2
作者
左殿升
刘玉笛
井水
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2022年第7期59-62,共4页
党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列有关爱国主义的重要论述,形成了特色鲜明的习近平新时代爱国主义观。他从国家、社会、民族、政党、个人等不同层面对爱国主义进行了崭新的价值定位,进一步丰富和升华了社会主义核心价值体系。...
党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列有关爱国主义的重要论述,形成了特色鲜明的习近平新时代爱国主义观。他从国家、社会、民族、政党、个人等不同层面对爱国主义进行了崭新的价值定位,进一步丰富和升华了社会主义核心价值体系。文章从本质、主题、落脚点、基本导向四个方面阐释了新时代爱国主义的内涵。新时代弘扬和践行爱国主义,要以习近平新时代爱国主义观为根本遵循,着力加强青少年爱国主义教育,促使青少年把爱国情、强国志、报国行高度统一起来。
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关键词
习近平
新时代
爱国主义观
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职称材料
题名
多元文化背景下加强大学生优秀传统文化教育的思考——以齐鲁工业大学为例
被引量:
3
1
作者
赵立爱
机构
齐鲁工业大学党委宣传部
出处
《中国成人教育》
北大核心
2015年第18期72-74,共3页
文摘
在高校中加强优秀传统文化教育,在文化传承、大学生素质提升、校园文化建设、培育和践行社会主义核心价值观、实现"中国梦"等方面都具有重要意义。我们需要从搭建多元传统文化教育、交流平台;以提升校园文化建设为抓手,加强传统文化教育;着力开展文化实践活动、让传统文化"活"起来等多方面入手,将优秀传统文化内化为大学生的精神血脉。
关键词
高校
大学生
传统文化教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
习近平新时代爱国主义观论析
被引量:
1
2
作者
左殿升
刘玉笛
井水
机构
齐鲁
工业
大学
马克思主义学院
齐鲁工业大学党委宣传部
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2022年第7期59-62,共4页
基金
2021年度教育部人文社科研究项目(高校思政工作专项)“差异化视域下新时代大学生政治认同群像研究”(21JDSZ3117)
2019年度山东省社科基金项目(高校思想政治教育专项)“新时代大学生思想政治教育协同创新研究”(19CSZJ46)的阶段性成果。
文摘
党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列有关爱国主义的重要论述,形成了特色鲜明的习近平新时代爱国主义观。他从国家、社会、民族、政党、个人等不同层面对爱国主义进行了崭新的价值定位,进一步丰富和升华了社会主义核心价值体系。文章从本质、主题、落脚点、基本导向四个方面阐释了新时代爱国主义的内涵。新时代弘扬和践行爱国主义,要以习近平新时代爱国主义观为根本遵循,着力加强青少年爱国主义教育,促使青少年把爱国情、强国志、报国行高度统一起来。
关键词
习近平
新时代
爱国主义观
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
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作者
出处
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1
多元文化背景下加强大学生优秀传统文化教育的思考——以齐鲁工业大学为例
赵立爱
《中国成人教育》
北大核心
2015
3
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职称材料
2
习近平新时代爱国主义观论析
左殿升
刘玉笛
井水
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2022
1
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