从本科教学评估角度谈加强高校设备档案管理的意义

普通高等学校本科教学工作合格评估是促进学校管理、建设与发展的重要手段。高校设备档案是高校档案的重要组成部分,它在高校档案中具有重要地位,在本科教学评估和学校建设工作中发挥着重要作用,做好设备档案的管理工作,提高设备的利用效率是一个很有意义的课题。

网络社会视野下领导干部提高管理能力探究

互联网已渗透到社会生活的方方面面,全面塑造着当代中国的执政环境以及政治生态。各级领导干部努力提高网络环境下的社会管理能力,不仅有利于树立自身良好形象,对于实现治国理政的法治化、民主化也有着重要的现实意义。新形势下,领导干部要善于运用网络了解民意,利用互联网的互动性加强与人民群众的有效沟通;要善于引导网络舆论,利用互联网的开放性提升各项决策的科学化,进而主导、引领形势变化,开创新的发展局面。

谈跨学科通选课体系的构建——以高师院校为例

分析研究当前高等教育中本科生跨学科选课的发展现状,学习总结其他高校经验与做法,探讨高师院校如何在公共选修课基础上,优化课程结构,构建跨学科通选课体系,深化教学改革。

清末沛县新团案考论——兼及对处理群体性事件的思考

清末,山东灾民与铜山、沛县居民因开垦湖滨荒地发生矛盾,新团与相邻的刘庄寨争斗,酿成群体性流血事件,沛民“京控”,新团被官府平毁。新团事件是典型的群体性事件,在此事件中,官府、沛民、湖团三方对湖团垦荒所持的正当性认识矛盾,博弈激烈。官府的正当性认识虽然借助政府权威主导着事件的处理,但无法统一三方所持的正当性认识,矛盾无法缓解,揭示出法律、政策等赋予的正当性认识在政府权威支持下对解决群体事件所发挥的作用。

曾国藩处理湖团案考察

清末,江苏铜山、沛县濒临微山湖西岸地区,湖团客民与当地土著因垦种湖田多年迭发冲突,酿成多起血案,土著多次到官府乃至朝廷控告。同治四年八月曾国藩驻扎徐州督剿捻军,铜沛绅民借机呈控,引起曾国藩的重视,认为湖团案与剿捻关系重大,必须尽早解决。曾国藩摒弃主客之见,立足实际,多方调研,洞悉了湖团案的真相,以分别良莠为原则,资遣莠团返籍,允准良团继续留住;收回王刁二团领垦的土地,拨给铜、沛二县用于发展公共事业及返还被占民田,最终平稳地解决了主客冲突,重建了铜、沛地区的社会秩序。