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题名运用投影教材提高妇产科教学质量
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作者
张淑玮
张京生
王冬梅
王舒兰
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机构
齐齐哈尔医学院电化教研室
齐齐哈尔医学院妇产科教研室
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出处
《齐齐哈尔医学院学报》
1993年第2期89-,91,共2页
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文摘
随着科学技术的迅猛发展,先进的教学媒体也进入医学教育领域。在众多的教学媒体中幻灯投影教材使用频率较多。它具有成本低,制作迅速,使用灵活,便于普及等优点。是一种较为理想的、经济实用的教学媒体。几年来,我们密切合作,系统地绘制了妇产科的成套投影教材,运用于我院的妇产科学教学中,对提高妇产科专业课的教学质量产生了积极的影响。一、投影教材是提高妇产科质量的重要途径随着现代科学技术的发展,医学知识更新的速度也越来越快,学生在学习过程中要求提供大量的感性材料,传统的“口讲耳听”的教学方法难以将复杂的问题讲解清楚,学生得不到直观认识,就不易于理解,
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关键词
妇产科教学
教学媒体
医学教育
现代科学
学习过程
感性材料
四步触诊法
教学效果
直观教学手段
耳听
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分类号
R
[医药卫生]
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