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题名临床生化教学中引入检验报告单的尝试
被引量:1
- 1
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作者
吴琦
赵守琪
张春晶
孙立强
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机构
齐齐哈尔医学院检验系生化教研室
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出处
《齐齐哈尔医学院学报》
2004年第4期435-435,共1页
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关键词
临床生化教学
检验报告单
检验工作
教学方法
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分类号
R446.1
[医药卫生—诊断学]
R-4
[医药卫生]
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题名融素质教育于临床生化检验教学中
被引量:3
- 2
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作者
吴琦
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机构
齐齐哈尔医学院检验系生化教研室
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出处
《齐齐哈尔医学院学报》
2005年第7期818-818,共1页
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关键词
素质教育
临床生化检验教学
医学教育
创新意识
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分类号
R446-4
[医药卫生—诊断学]
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题名泌尿系感染常见病原学诊断及耐药分析
被引量:1
- 3
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作者
姜韬
郭俊杰
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机构
黑龙江省齐齐哈尔医学院附属一院泌尿外科
齐齐哈尔医学院检验系
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出处
《医学研究杂志》
2006年第7期86-87,共2页
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文摘
目的探讨泌尿系感染的常见病原菌及耐药情况。方法508例门诊及住院病人,留取中段尿,分别做细菌培养和药敏试验,用VITEKAutoMicrobic(AMS)进行菌种鉴定,用ATBFungus(ATB)进行药敏试验。结果508例泌尿系感染标本,共检出病原菌24种223株,其中以真菌光滑念珠菌为主,占14.3%,其次为白色念珠菌占12.5%,变性杆菌12.1%。讨论尽早开展病原学诊断及药敏实验,有助于提高危重病人的抢救成功率,并可避免盲目使用高级抗生素,延缓细菌耐药性的发生。
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关键词
泌尿系感染
病原菌
耐药
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分类号
R691.3
[医药卫生—泌尿科学]
R563.1
[医药卫生—呼吸系统]
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题名桂枝茯苓丸对荷瘤鼠的抑瘤作用及对T细胞亚群的影响
被引量:6
- 4
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作者
王琪
魏娜
钱丽丽
罗晓庆
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机构
齐齐哈尔医学院检验系免疫教研室
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出处
《齐齐哈尔医学院学报》
2006年第3期272-273,共2页
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文摘
目的探讨桂枝茯苓丸抑瘤机理。方法计算抑瘤率,FACS直接免疫荧光染色法测定T淋巴细胞表型CD4、CD8分子。结果中药组抑瘤率为38.93%。模型组、环磷酰胺组CD8+T细胞与正常组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。中药组、联合用药组CD8+T细胞与模型组比较差异有统计学意义(P<0.05)。中药组、联合用药组CD8+T细胞与正常组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。模型组CD4/CD8明显升高,与正常组比较差异有统计学意义(P<0.05),中药组、联合用药组CD4/CD8与正常组比较差异无统计学意义(P>0.05),与模型组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论桂枝茯苓丸能促进CD8分子的表达,恢复CD4/CD8平衡,其可通过调节机体免疫功能发挥抑瘤作用。
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关键词
桂枝茯苓丸
免疫调节
肿瘤细胞
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分类号
R289.5
[医药卫生—方剂学]
R285.5
[医药卫生—中药学]
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题名浅谈生物化学的教学方法
被引量:6
- 5
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作者
高涵
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机构
齐齐哈尔医学院检验系生化教研室
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出处
《齐齐哈尔医学院学报》
2006年第18期2250-2251,共2页
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关键词
生物化学
生物学
学科
临床医学
基础医学
医学生
教学法
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分类号
R
[医药卫生]
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题名多媒体辅助病例教学法在寄生虫学教学中的初步尝试
被引量:3
- 6
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作者
郭俊杰
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机构
齐齐哈尔医学院检验系病原生物学教研室
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出处
《齐齐哈尔医学院学报》
2006年第2期202-203,共2页
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关键词
寄生虫学教学
病例教学法
多媒体
形态学科
初步
人体寄生虫学
医学寄生虫学
理论课教学
寄生虫虫卵
现代化教学
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分类号
R446-42
[医药卫生—诊断学]
R47-45
[医药卫生—护理学]
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题名青年教师如何做好生物化学实验教学的准备工作
被引量:2
- 7
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作者
高涵
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机构
齐齐哈尔医学院检验系生化教研室
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出处
《齐齐哈尔医学院学报》
2006年第7期862-862,共1页
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关键词
化学实验教学
生物化学课程
青年教师
科学思维能力
生物化学实验课
实验课教学
医学基础学科
培养学生
新型医学人才
创新能力
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分类号
R313-45
[医药卫生—基础医学]
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题名趋化因子及其受体在肝脏疾病中的作用
被引量:1
- 8
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作者
赵金红
钱丽丽
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机构
安徽理工大学医学院
齐齐哈尔医学院检验系
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出处
《齐齐哈尔医学院学报》
2006年第4期459-460,共2页
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关键词
G蛋白偶联受体
趋化因子受体
肝脏疾病
小分子量蛋白质
高亲和性配体
单核细胞
中性粒细胞
B淋巴细胞
细胞因子
趋化作用
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分类号
R962
[医药卫生—药理学]
R512.91
[医药卫生—内科学]
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