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口腔医院患者乙型肝炎相关流行病学调查 被引量:2
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作者 顾宁 葛杰 +1 位作者 徐秀清 王琛 《南京医科大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2020年第4期579-583,共5页
目的:研究口腔医院患者乙型肝炎病毒(hepatitis B virus,HBV)感染在年龄、性别、不同免疫时间节点及不同科室来源之间的分布。方法:收集2019年1-4月南京医科大学附属口腔医院就诊患者3 996例的HBV感染相关检测数据,并进行统计分析。结果... 目的:研究口腔医院患者乙型肝炎病毒(hepatitis B virus,HBV)感染在年龄、性别、不同免疫时间节点及不同科室来源之间的分布。方法:收集2019年1-4月南京医科大学附属口腔医院就诊患者3 996例的HBV感染相关检测数据,并进行统计分析。结果:按全国人口统计年龄构成比标化后,乙肝表面抗原(HBsAg)、乙肝表面抗体(抗-HBs)标准化率分别为3.86%、51.66%。抗-HBs阳性率在年龄分层里出现双波峰。人群HBsAg阳性率在实行乙肝疫苗计划免疫后降低。正畸组HBsAg阳性率显著低于种植、住院患者。结论:乙肝疫苗的计划免疫对阻碍HBV感染起着积极作用,但保护性抗体会逐年下降,需要及时进行疫苗再次接种。建议口腔医院患者在进行治疗前进行血清传染病的各项检查以了解患者基本情况,诊疗时需要做好消毒防护工作,全面预防HBV在口腔医院内的交叉感染。 展开更多
关键词 乙型肝炎病毒 表面抗原 表面抗体 口腔医院 乙肝疫苗
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情景教学法在流行病学教学中的应用
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作者 谢志平 韩云峰 《科技创新导报》 2014年第11期144-144,共1页
情景教学是运用具体活动的场景或提供学习资源以激起学习者主动学习兴趣,提高学习效率的一种教学方法,该文旨在探讨在预防医学专业流行病学课程中采用此教学方法,所取得的效果以及存在的问题。
关键词 流行病学 情景教学法 分组 调查问卷
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在流行病学教学中应用情景教学法的效果评价
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作者 谢志平 《齐齐哈尔医学院学报》 2014年第8期1202-1202,共1页
目的评价情景教学法在流行病学课程中的应用效果。方法对齐齐哈尔医学院2010级预防医学专业43名同学进行调查。结果分别有86.05%和95.35%的同学认为情景教学法能够调动上课积极性和活跃课堂气氛,有93.02%的同学认为能提高理论联系实际... 目的评价情景教学法在流行病学课程中的应用效果。方法对齐齐哈尔医学院2010级预防医学专业43名同学进行调查。结果分别有86.05%和95.35%的同学认为情景教学法能够调动上课积极性和活跃课堂气氛,有93.02%的同学认为能提高理论联系实际的能力,93.02%的同学对此种教学方法满意。结论情景教学法可以提高流行病学教学质量。 展开更多
关键词 流行病学 情景教学法 效果
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1990—2021年中国中老年人群2型糖尿病疾病负担趋势分析
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作者 葛杰 贾月辉 +5 位作者 杨晓蕾 陈佳欣 白丽 韩云峰 谢志平 王丽敏 《中国医学前沿杂志(电子版)》 CSCD 北大核心 2024年第8期46-53,共8页
目的分析1990—2021年我国中老年人群2型糖尿病(type 2 diabetes mellitus,T2DM)的变化趋势,评价近年来T2DM预防策略,为中老年人T2DM的防控措施改进提供理论依据。方法对全球疾病负担研究2021数据库中我国55岁及以上人群T2DM发病率、患... 目的分析1990—2021年我国中老年人群2型糖尿病(type 2 diabetes mellitus,T2DM)的变化趋势,评价近年来T2DM预防策略,为中老年人T2DM的防控措施改进提供理论依据。方法对全球疾病负担研究2021数据库中我国55岁及以上人群T2DM发病率、患病率、死亡率以及伤残调整寿命年(disability adjusted life years,DALYs)数据进行标准化,线图描述各指标的变化趋势,Joinpoint回归模型定量分析变化情况,以年度变化百分比(annual percent change,APC)和平均年度变化百分比(average annual percent change,AAPC)作为观察指标。结果1990—2021年我国55岁及以上人群T2DM的疾病负担仍然较重,发病率、患病率和DALYs率保持上升趋势(AAPC分别为0.39、1.08和0.39,P<0.001),死亡率整体下降(AAPC=-0.16,P<0.001)。女性以及55~74岁人群的发病率较高,随年龄增长中老年人T2DM死亡率升高。结论应加强对中老年人群T2DM健康管理和健康教育,倡导积极健康的生活方式,个人、家庭、社会、政府多方联动,降低我国中老年人群T2DM的疾病负担。 展开更多
关键词 全球疾病负担研究 伤残调整寿命年 Joinpoint回归
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2014年北方某医学院大学生伤害现状及影响因素分析 被引量:1
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作者 谢志平 葛杰 +1 位作者 杨雪 韩云峰 《预防医学论坛》 2015年第11期818-820,共3页
目的研究某市医学院校在校大学生伤害现状及影响因素,为防控伤害提供理论依据。方法 2014年3月采用分层整群抽样的方法,抽取某市1 200名在校大学生,对其基本情况及过去一年内伤害相关情况进行调查。结果调查1 200人,共回收有效问卷1 189... 目的研究某市医学院校在校大学生伤害现状及影响因素,为防控伤害提供理论依据。方法 2014年3月采用分层整群抽样的方法,抽取某市1 200名在校大学生,对其基本情况及过去一年内伤害相关情况进行调查。结果调查1 200人,共回收有效问卷1 189份,大学生的伤害发生率为11.69%(139/1 189),男生伤害率为16.60%(82/494),女生为8.20%(57/695)。伤害发生的地点以校园内为主71.22%(99/139),其他依次是在家中17.99%(25/139),校外场所10.79%(15/139)。导致伤害的外部原因排在前三位的是跌落伤61.15%(85/139),动物咬伤15.11%(21/139),烧烫伤10.07%(14/139)。经多因素Logistic分析,与伤害发生有关的因素有家庭收入高[OR=5.08,95%CI:1.55~16.64]、母亲的文化程度高[OR=8.79,95%CI:1.40~55.33]、家庭和睦[OR=3.07,95%CI:1.22~7.77]、吸烟[OR=5.86,95%CI:2.67~12.84]、饮酒[OR=2.04,95%CI:1.02~4.08]和参加社团活动[OR=3.43,95%CI:1.72~6.84]。结论社会和学校应针对医学院校大学生伤害的特点及其影响因素,采取积极有效的预防措施,减少伤害的发生。 展开更多
关键词 伤害 大学生 影响因素
原文传递
基于富集分析的乳腺癌发病相关通路探讨 被引量:2
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作者 葛杰 贾月辉 +5 位作者 李继媛 王琪 韩云峰 谢志平 杨晓蕾 郑毅 《系统医学》 2020年第11期29-33,共5页
目的从通路水平探讨乳腺癌发病的相关基因。方法使用i-GSEA4GWASv2和ICSNPathway对GRASPv2.0中乳腺癌的GWAS数据进行基因富集分析,有意义的GO通路依照GO数据库注释构建有向无环图。结果与乳腺癌发生有关的4条通路:小GTP酶介导的信号转... 目的从通路水平探讨乳腺癌发病的相关基因。方法使用i-GSEA4GWASv2和ICSNPathway对GRASPv2.0中乳腺癌的GWAS数据进行基因富集分析,有意义的GO通路依照GO数据库注释构建有向无环图。结果与乳腺癌发生有关的4条通路:小GTP酶介导的信号转导(P平均=0.002;FDR平均=0.017)、GnRH信号通路(P_(平均)=0.005;FDR_(平均)=0.041)、MAPK信号通路(P_(平均)=0.001;FDR_(平均)=0.026)、长时程增强通路(P_(平均)=0.002;FDR_(平均)=0.025)。结论为乳腺癌发病机制从小GTP酶信号转导、刺激信号传递、性腺激素释放激素方面提供了新的思路。 展开更多
关键词 富集分析 乳腺癌 通路分析
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