研究生学位论文质量保障体系构建的探索与思考

在全国硕士研究生招生规模持续激增的背景下,如何提升培养质量已成为各高校必须解决的根本问题。学位论文是研究生培养质量的最终体现,以当前硕士学位论文存在的突出问题为导向,分析影响其质量的主要因素,提出优秀生源选拔、加强过程管理、深化导师职责、完善奖惩机制等措施,为构建学位论文质量保障体系提供理论依据。

基于Web of Science的水凝胶伤口敷料研究热点可视化分析

目的 分析2018年1月1日至2022年12月25日内水凝胶伤口敷料的研究状况、热点与发展趋势,为国内学者对水凝胶伤口敷料的研究提供参考。方法 以“水凝胶伤口敷料”为主题,检索Web of Science核心合集数据库与“水凝胶伤口敷料”相关主题文献;应用CiteSpace 6.2.R2软件对作者、国家、关键词进行可视化分析。结果 本研究共纳入文献2335篇,年度发文量呈线性增长趋势,且研究热度不断高涨。中国是该领域发文量最多的国家(1241篇)。水凝胶伤口敷料在2018年1月1日至2022年12月25日的研究热点是糖尿病伤口的治疗、3D打印水凝胶、药物递送、新型水凝胶材料的研究。当前的研究前沿为修饰水凝胶的新型材料邻苯二酚。结论 中国在水凝胶伤口敷料的研究领域中处于领先地位,水凝胶伤口敷料受到国内研究学者的广泛关注,未来该领域的研究需要加强国际的合作研究。

线上线下混合式“金课”建设路径研究

线上线下混合式“金课”是教育部推行的五大金课之一,各大高校都在建设线上线下混合式“金课”上进行了大胆的创新和实践行动。研究证实在线上线下混合式“金课”建设的具体研究中,线上教学平台开发的功能方面朝着丰富考核形式、注重过程性考核、融入课程思政建设等方向努力。通过创新传统医学理论课和实验课教学方法,充分利用在线教育学习平台功能,解决目前医学高校基础医学课程的教学难点,采用创新的混合式教学模式,探究基础医学类混合式教学的内涵和特点,总结以往齐齐哈尔医学院申报成功的混合式一流课程的建设经验,对其创建模式进行提炼和升华,形成科学化、系统化、适用化的混合式“金课”建设路径,为更好地开展基础医学课程、提高混合式课程建设质量提供参考。