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齐齐哈尔地区汉族人群钠离子通道1A基因DNA甲基化与家族性原发性高血压的关系研究 被引量:1
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作者 杨玉雷 钱九光 +7 位作者 李春晶 李春红 王秋阳 胡海燕 扈瑄 杨松 解诗远 刘佳 《中国现代医学杂志》 CAS 北大核心 2023年第8期62-67,共6页
目的探究齐齐哈尔地区汉族人群钠离子通道1A(SCNN1A)基因DNA甲基化与家族性原发性高血压的关系。方法选取2020年10月—2022年1月在齐齐哈尔市居住≥3代且年龄>18岁的汉族原发性高血压患者180例作为研究对象。根据高血压确诊时间将其... 目的探究齐齐哈尔地区汉族人群钠离子通道1A(SCNN1A)基因DNA甲基化与家族性原发性高血压的关系。方法选取2020年10月—2022年1月在齐齐哈尔市居住≥3代且年龄>18岁的汉族原发性高血压患者180例作为研究对象。根据高血压确诊时间将其分为初诊组(入组时新发高血压)和既往组(入组前已确诊高血压),每组90例。另选取该地区90例无高血压家族史的健康体检者作为对照组。收集并整理各组患者的临床基础资料,采用焦磷酸测序法检测SCNN1A基因DNA甲基化,比较各组患者的SCNN1A基因编码区CpG1~CpG6位点DNA甲基化,以多因素Logistic回归分析家族性原发性高血压的影响因素。结果各组性别、年龄、BMI、吸烟史、饮酒史、LDL、TC及FBG比较,差异无统计学意义(P>0.05)。初诊组和既往组TG、UA高于对照组,HDL低于对照组(P<0.05)。各组SCNN1A基因编码区CpG3、CpG4、CpG5、CpG6位点甲基化比较,差异无统计学意义(P>0.05)。初诊组和既往组SCNN1A基因编码区CpG2位点甲基化低于对照组,既往组CpG1位点甲基化高于对照组(P<0.05)。多因素Logistic回归分析结果显示:HDL[OR=5.078(95%CI:2.326,11.090)]及CpG2[OR=6.322(95%CI:2.845,13.805)]位点甲基化降低,TG[OR=4.486(95%CI:2.054,9.797)]、UA[OR=5.557(95%CI:2.545,12.134)]及CpG1[OR=5.463(95%CI:2.502,11.930)]位点甲基化升高是家族性原发性高血压的影响因素(P<0.05)。ROC曲线分析结果显示,CpG1、CpG2位点DNA甲基化单一及联合诊断家族性原发性高血压诊断的AUC分别为0.743(95%CI:0.621,0.865)、0.707(95%CI:0.612,0.841)和0.839(95%CI:0.753,0.925)。结论齐齐哈尔地区汉族人群DNA甲基化与家族性原发性高血压关系密切,且SCNN1A基因CpG1位点甲基化存在升高趋势,CpG2位点甲基化存在降低趋势。 展开更多
关键词 高血压 DNA甲基化 钠离子通道1A
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OMP+CBL双轨教学模式在诊断学体格检查实践教学中的应用分析
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作者 杨玉雷 杨松 +1 位作者 刘佳 解诗远 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第9期0163-0166,共4页
在诊断学体格检查实践教学中,分析OMP+CBL双轨教学模式的应用效果。方法 研究时间:2022年12月-2024年12月;研究对象:2020级医学影像学专业四个班级185名学生。在诊断学体格检查实践教学中,对所有研究对象均应用OMP+CBL双轨教学模式开展... 在诊断学体格检查实践教学中,分析OMP+CBL双轨教学模式的应用效果。方法 研究时间:2022年12月-2024年12月;研究对象:2020级医学影像学专业四个班级185名学生。在诊断学体格检查实践教学中,对所有研究对象均应用OMP+CBL双轨教学模式开展教学活动,对比应用前和应用后学生的考核成绩和自主学习能力。结果 在诊断学体格检查实践教学中,应用OMP+CBL双轨教学模式后,学生的考核成绩和自主学习能力均有所提升,P<0.05。结论 在诊断学体格检查实践教学中,OMP+CBL双轨教学模式应用效果良好,值得推广。 展开更多
关键词 OMP+CBL 双轨教学模式 诊断学
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