演示教学法应用到针灸教学的重要性

目的分析演示教学法在针灸教学应用中的重要性,并对其应用效果予以评价。方法选择该院2016级精本学生150名将其作为实验组,并选取同时期2016级病理、教改学生共计150名作为参照组,参照组应用传统方式进行教学,实验组对学生施以演示教学法,对比两组学生的理论知识与实践能力的考试成绩,并调查其教学满意度。结果研究组学生理论知识与实践能力的分数分别为(90.76±4.11)分和(89.72±3.99)分,教学满意度为95.0%,其数据均显著优于参照组(t=27.504、t=28.566,χ^2=5.625,P<0.05)。结论应用演示教学法进行针灸教学可以完善学生的理论知识体系,强化其实践技能,提高学生对于教学方式的满意程度,值得大力推广与应用。

呼吸道感染患者肺俞穴点刺放血治疗的临床观察

目的研究肺俞穴点刺放血治疗呼吸道感染的临床疗效,指导临床选用治疗呼吸道感染最佳方案。方法选取2012年1-12月进行诊治的呼吸道感染患者60例,随机分为两组,对照组30例患者中血常规白细胞高的给予口服头孢氨苄,对青霉素过敏患者口服罗红霉素胶囊治疗;治疗组患者30例在对照组治疗的基础上,进行肺俞穴用采血针点刺后拔罐放血,出血量为3ml,拔罐时间10min,对两组治疗进行对比分析,所有数据采用SPSS13.0进行分析。结果治疗48h后患者总有效率治疗组为93.3%、对照组为70.0%;治疗组的总有效率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);患者平均退热时间治疗组为(20.1±12.38)h、对照组为(28.5±16.42)h;治疗组患者的平均退热时间明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论肺俞穴点刺放血结合西医常规内科治疗呼吸道感染具有好的疗效,且不良反应发生率低,应作为常规治疗方案在临床推广。