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题名装饰艺术设计的形象思维教学
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作者
沙俊栋
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机构
齐齐哈尔大学设计艺术系
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出处
《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》
1999年第1期93-94,共2页
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文摘
装饰艺术是一门较年轻的学科。装饰艺术设计应用于装饰壁画、装饰雕塑、壁挂、壁饰、屏风、书籍装饰画、器物装饰画等,具有广泛的实用价值。装饰艺术设计有工艺设计的属性,也有艺术创作的属性,设计过程既是逻辑思维的过程,也是形象思维的过程。培养学生的形象思维能力、想象力和独创性是创作设计教学中最困难的课题之一。一、装饰艺术是表现性艺术装饰艺术是表现性艺术,而不是再现性艺术。
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关键词
装饰艺术
形象思维能力
艺术设计
思维教学
逻辑思维
装饰雕塑
想象力
设计过程
设计应用
装饰画
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分类号
J525.1
[艺术—艺术设计]
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题名装饰艺术设计的形象思维教学
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作者
沙俊栋
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机构
齐齐哈尔大学设计艺术系
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出处
《继续教育研究》
1998年第4期42-43,共2页
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文摘
装饰艺术是一门较年轻的学科。装饰艺术设计应用于装饰壁画、装饰雕塑、壁挂、壁饰、屏风、书籍装饰画、器物装饰画等,具有广泛的实用价值。装饰艺术设计有工艺设计的属性,也有艺术创作的属性,设计过程既是逻辑思维的过程,也是形象思维的过程。培养学生的形象思维能力。
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关键词
装饰艺术
形象思维能力
逻辑思维
设计构思
工艺设计
思维教学
“意”
装饰画
设计过程
创作设计
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分类号
J50-4
[艺术—艺术设计]
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题名装饰艺术设计的形象思维教学
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作者
沙俊栋
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机构
齐齐哈尔大学设计艺术系
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出处
《理论观察》
1999年第2期53-54,共2页
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关键词
装饰艺术
形象思维能力
逻辑思维
设计构思
设计过程
思维教学
“意”
创作设计
工艺设计
设计方案
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分类号
F124
[经济管理—世界经济]
D6
[政治法律—中外政治制度]
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题名关于高校服装设计教学的思考
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作者
王瑞华
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机构
齐齐哈尔大学设计艺术系
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出处
《理论观察》
1999年第4期39-40,共2页
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关键词
服装设计教学
服装教学
高校
服装企业
课程体系
服装工艺
教学管理
联合办学
专业教学
教学手段
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分类号
F124
[经济管理—世界经济]
D6
[政治法律—中外政治制度]
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题名试析平面构成与应用教学
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作者
周顺芬
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机构
齐齐哈尔大学设计艺术系
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出处
《理论观察》
1998年第6期64-65,共2页
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关键词
平面构成
设计艺术
专业设计
设计基础课
应用设计
前卫艺术
艺术形式
现代设计
应用教学
设计应用
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分类号
F124
[经济管理—世界经济]
D6
[政治法律—中外政治制度]
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题名关于服装行业目前存在的两种倾向
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作者
范铁明
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机构
齐齐哈尔大学设计艺术系
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出处
《蒲峪学刊》
1999年第1期110-112,共3页
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文摘
众所周知,中国服装行业出口创汇额占全国出口创汇额的近1/8左右,而其中的绝大部分创汇是来料、来样加工,我国自己产品出口比例却很少。这种把中国服装企业当做加工厂的做法,是否还随着二十一世纪的到来而再延续下去呢?不少专家有识之士对此忧心忡忡,面对这种局面...
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关键词
服装行业
实用主义
服装界
教学内容
理论教学
实践性教学
教学质量
教学方式
制作工艺
制作方法
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分类号
G65
[文化科学—教育学]
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题名图案与平面构成
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作者
孔繁昌
周顺芬
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机构
齐齐哈尔大学设计艺术系
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出处
《沈阳建筑工程学院学报》
1999年第1期9-13,共5页
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文摘
从图案与平面构成的起源、含义和特点谈图案与平面构成的关系,及图案与平面构成的异同性、相融点.并指出我国现阶段图案与平面构成的发展方向.
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关键词
图案
装饰性
平面构成
设计艺术
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Keywords
figure
decoration
plane formation
design art
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分类号
J51
[艺术—艺术设计]
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