黑龙江省高校思政课片区实践教学基地共建共享思考

课外实践教学是高校思想政治理论课教学的重要内容,也是增强教学实效性的“关键所在”,稳定的课外实践教学基地是实践教学能够顺利开展的根本保障。黑龙江省在探索思政课实践教学改革创新背景下,还需要进一步探索以片区实践教学共建共享为重点的实践基地建设问题。黑龙江省需要从进一步整合实践教学资源,发挥网络虚拟平台作用,加强师资队伍一体化团队建设,构建完善的保障机制等方面探索片区实践教学共建共享,以此进一步提升思政课实践教学的实效性。

高校思想政治理论课片区实践教学共建共享的原则及要求

高校思想政治理论课片区实践教学共建共享能够促进片区内高校、实践教学基地、社会之间的合作,有效节约成本,使优质教学资源在共建共享理念下发挥其最大作用。因此,在高校思想政治理论课片区实践教学共建共享中,就要遵循共建共享的教学目标一致、地理位置就近、注重实际效能、突出学生主体地位等基本原则,按照实践教学的相关要求,积极构建高校思想政治理论课片区实践教学共建共享,使共建共享助力实践教学效果的提升。

少数民族红色文化资源资政育人的对策探析

少数民族红色文化作为中国革命文化的“中流砥柱”,在中国革命历史舞台上演绎着“光辉岁月”与“精彩人生”,它的“本质力量”的对象性存在就是中国红色精神的实体存在。在具体的理论与实践教育过程中,往往出现“展”与“示”相分离的现象,因此,通过现代思想政治教育方式方法的教育与引导,实现少数民族红色文化在传承发展中的“展”与“示”的高度融合,才能发挥其在弘扬中国革命文化中的教育价值。