东北农民画融入地方小学美术教育的实践研究

新课程改革中,我国不断强调素质教育的重要性。小学美术教育作为提升素质教育的重要一环,是培养小学生创新能力与艺术鉴赏能力的主要途径。东北农民画蕴含着丰富的历史文化财富,也能与地方小学生的生活环境产生共鸣。将东北农民画融合进地方小学的美术教育之中可以促进学生了解东北历史,加强传统文化教育,也能丰富教学内容,提高课堂的教学效果。在深刻研讨如何将东北农民画融入地方小学美术教育之中的基础上,本文归纳了东北农民画融入小学美术教育课堂的应用方法,同时也总结了具体的实践过程。