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题名谈中学古诗文教学
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作者
朱奇伟
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机构
齐齐哈尔市二十九中学
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出处
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》
2007年第3期150-151,共2页
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文摘
诗文的历史源远流长,千百年来经过大浪淘沙,锤炼传承,古诗文以精美的言语、丰富的想象、真挚的情感传颂不衰,成为中国文学圣殿里永不凋谢的奇葩,是中国文化史上一道绚丽的奇景。古诗文丰富的内涵,对学生提高自身的文化底蕴和品位,提高自身的审美情趣,起着举足轻重的作用。古诗文对学生的思想道德、行为准则的教育更是不可替代的。
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关键词
古诗
教学
中学
文化底蕴
审美情趣
思想道德
行为准则
文化史
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名翻转课堂教学模式在初中英语阅读教学中的应用
被引量:2
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作者
刘艳丽
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机构
齐齐哈尔市二十九中学
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出处
《理论观察》
2020年第9期174-176,共3页
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文摘
伴随教育体系改革的不断深化,作为一门工具性语言,学生阅读能力和综合素养的培养近年来也成为了教师教学的重心,传统教学模式的弊端也日益显露,为在教学上塑造新的“秩序”,全面提高学生的综合能力,将“翻转课堂”教学践行于英语阅读教学现已迫在眉睫。鉴于此,本文主要立足初中英语教学现状,通过剖析翻转课堂教学模式在英语阅读教学中的践行意义,对其践行策略展开了深入探讨,由此在全面培养学生英语素养以及他们良好英语学习能力的同时,为英语阅读教学改革的成功打下坚实基础。
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关键词
翻转课堂
初中英语
阅读教学
教学现状
践行策略
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名物理课程资源的现状分析与思考
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作者
邱云清
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机构
齐齐哈尔市二十九中学
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出处
《商情(科学教育家)》
2008年第7期57-58,共2页
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关键词
物理课程
物理教师
中学物理
学习共同体
学生意识
学校图书馆
校园文化
李老师
以潜
张老师
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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