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广义离散随机线性系统稳态Kalman估值器统一新算法及其渐近稳定性
1
作者
许燕
邓自立
鲍伯琦
《黑龙江大学自然科学学报》
CAS
2000年第3期32-35,共4页
基于ARMA新息模型与白噪声估值器,提出了广义离散随机线性系统稳态Kalman估值器统一新算法,并证明了其渐近稳定性。
关键词
广义离散随机线性系统
稳态Kalman估值器
渐近稳定性
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职称材料
可观非可控随机系统的自校正Kalman滤波器
被引量:
2
2
作者
鲍伯琦
金鹏
吕济成
《黑龙江大学自然科学学报》
CAS
2000年第1期30-32,共3页
应用白噪声估值器,对ARMA新息模型的在线辨识,可简单的实现自校正滤波器,仿真 例子证明了方法的有效性。
关键词
自校正Kalman滤波器
可观非可控随机系统
白噪声
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职称材料
试谈多媒体在财务会计,教学应用中的效果
3
作者
徐颖
《理论观察》
2009年第4期145-146,共2页
随着时代的发展,当今已经进入了一个信息化的时代,多媒体已经广泛的用于教学领域,学校的教师通过多媒体可以非常形象直观的讲述清楚过去很难描述的课程内容,而且学生可以更形象的去理解和掌握相应教学内容。笔者从实践出发,对如何...
随着时代的发展,当今已经进入了一个信息化的时代,多媒体已经广泛的用于教学领域,学校的教师通过多媒体可以非常形象直观的讲述清楚过去很难描述的课程内容,而且学生可以更形象的去理解和掌握相应教学内容。笔者从实践出发,对如何充分利用多媒体提高财务会计课程教学效果进行了一定的探讨。
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关键词
财务会计
多媒体
教学应用
形象直观
教学领域
课程内容
教学内容
教学效果
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职称材料
浅谈财务管理案例教学法
4
作者
徐颖
《理论观察》
2009年第5期170-170,共1页
案例教学法是指教师在教学过程中,运用社会或身边发生的事例激发学生学习兴趣,说明道理,给学生的行为以启发,激励学生主动参与,培养学生独立思考问题和解决问题的一种教学方法。
关键词
案例教学法
财务管理
学生学习兴趣
学生主动参与
教学过程
教学方法
教师
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职称材料
实施素质教育亟待转变家长的观念
5
作者
孙淼
张洪艳
《理论观察》
1999年第3期43-44,共2页
关键词
实施素质教育
家庭教育
审美素质教育
应试教育
非智力因素
养成教育
尖子生
文化科学素质
全面发展
学校教育
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职称材料
题名
广义离散随机线性系统稳态Kalman估值器统一新算法及其渐近稳定性
1
作者
许燕
邓自立
鲍伯琦
机构
黑龙江大学电子工程学院
齐齐哈尔市劳动培训中心
出处
《黑龙江大学自然科学学报》
CAS
2000年第3期32-35,共4页
基金
国家自然科学基金资助项目(69774019)
文摘
基于ARMA新息模型与白噪声估值器,提出了广义离散随机线性系统稳态Kalman估值器统一新算法,并证明了其渐近稳定性。
关键词
广义离散随机线性系统
稳态Kalman估值器
渐近稳定性
Keywords
singular discrete stochastic linear systems
steady-state Kalman estimators
asymptotic stability
分类号
O231.3 [理学—运筹学与控制论]
TP11 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
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职称材料
题名
可观非可控随机系统的自校正Kalman滤波器
被引量:
2
2
作者
鲍伯琦
金鹏
吕济成
机构
齐齐哈尔市劳动培训中心
黑龙江大学电子工程学院
黑龙江省科学院自动化研究所
出处
《黑龙江大学自然科学学报》
CAS
2000年第1期30-32,共3页
文摘
应用白噪声估值器,对ARMA新息模型的在线辨识,可简单的实现自校正滤波器,仿真 例子证明了方法的有效性。
关键词
自校正Kalman滤波器
可观非可控随机系统
白噪声
Keywords
observable and non-controllable
self-tuning Kalman filter
分类号
O231 [理学—运筹学与控制论]
TP13 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
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职称材料
题名
试谈多媒体在财务会计,教学应用中的效果
3
作者
徐颖
机构
齐齐哈尔市
劳动
就业
培训
中心
出处
《理论观察》
2009年第4期145-146,共2页
文摘
随着时代的发展,当今已经进入了一个信息化的时代,多媒体已经广泛的用于教学领域,学校的教师通过多媒体可以非常形象直观的讲述清楚过去很难描述的课程内容,而且学生可以更形象的去理解和掌握相应教学内容。笔者从实践出发,对如何充分利用多媒体提高财务会计课程教学效果进行了一定的探讨。
关键词
财务会计
多媒体
教学应用
形象直观
教学领域
课程内容
教学内容
教学效果
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
F234.4 [经济管理—会计学]
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职称材料
题名
浅谈财务管理案例教学法
4
作者
徐颖
机构
齐齐哈尔市
劳动
就业
培训
中心
出处
《理论观察》
2009年第5期170-170,共1页
文摘
案例教学法是指教师在教学过程中,运用社会或身边发生的事例激发学生学习兴趣,说明道理,给学生的行为以启发,激励学生主动参与,培养学生独立思考问题和解决问题的一种教学方法。
关键词
案例教学法
财务管理
学生学习兴趣
学生主动参与
教学过程
教学方法
教师
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
F275 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
实施素质教育亟待转变家长的观念
5
作者
孙淼
张洪艳
机构
齐齐哈尔市
第三中学
齐齐哈尔市
劳动
就业
培训
中心
出处
《理论观察》
1999年第3期43-44,共2页
关键词
实施素质教育
家庭教育
审美素质教育
应试教育
非智力因素
养成教育
尖子生
文化科学素质
全面发展
学校教育
分类号
F124 [经济管理—世界经济]
D6 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
广义离散随机线性系统稳态Kalman估值器统一新算法及其渐近稳定性
许燕
邓自立
鲍伯琦
《黑龙江大学自然科学学报》
CAS
2000
0
下载PDF
职称材料
2
可观非可控随机系统的自校正Kalman滤波器
鲍伯琦
金鹏
吕济成
《黑龙江大学自然科学学报》
CAS
2000
2
下载PDF
职称材料
3
试谈多媒体在财务会计,教学应用中的效果
徐颖
《理论观察》
2009
0
下载PDF
职称材料
4
浅谈财务管理案例教学法
徐颖
《理论观察》
2009
0
下载PDF
职称材料
5
实施素质教育亟待转变家长的观念
孙淼
张洪艳
《理论观察》
1999
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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