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题名初中英语教学小组合作学习的策略
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作者
周丽娜
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机构
齐齐哈尔市拜泉县富强镇中学
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出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019年第4期122-122,149,共2页
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文摘
近年来,随着我国教育体制改革的不断深化,小组合作学习模式已经在越来越多的课堂教学中得到应用,尤其是对于英语这样一门语言性学科来说,其不仅能够有效激发学生的学习积极性,而且还可以切实提升课堂学习效果,因此,有必要结合当前初中英语教学中小组合作学习的应用现状,探讨其应用策略,从而为该教学模式的推广和应用提供一定的参考。
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关键词
初中阶段
分小组
英语教学
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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