《小珊迪》教学设计

教学内容：教科版二三年级下册第四单元。 教学目标：1．认识本课的几个生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文。通过人物的语言理解体会其品质。

《古诗两首》教学(A)(B)评析

古诗教学历来是小学语文教学的难点。这是因为中国传统文化讲求含蓄，注重意境，生活阅历与文化积淀成为理解、掌握与运用传统文化的重要条件。而让小学生参悟意境深远、含传统文化于其中的古代诗词，确实有难度。朱增明老师与张志奇老师对《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》两首古诗的教学设计在这方面做了有益的尝试，也带给我们许多思考。