同学们,请坐好!

作为从事多年小学班主任工作的教师,我将多届学生从一年级带到六年级,有时候翻看他们6年来的照片,常常会感叹时光飞逝.作为天天和他们在一起的老师,甚至比家长陪伴他们的时间还长,也会发现一些家长忽视的问题.通过长时间的观察,我发现一部分上课习惯不佳、上课不能端正坐好的学生,长大后或多或少会出现一些生理和心理上的问题,如坐姿不正确,就会导致驼背、近视等一系列问题.淘淘就是这样一个学生,上课坐不了几分钟就开始东倒西歪,我提醒一下还好,一不注意他又恢复到原来的样子.不久,我就发现淘淘的身姿有些不对劲,第一时间与淘淘的妈妈取得了联系,淘淘妈妈也正在为此事发愁.为了让像淘淘这样的学生能够清楚认识到正确的坐姿对他们以后学习、生活的影响,我在班里开展了“同学们,请坐好”系列活动.

公共卫生危机对体育生活方式的影响

在新型冠状病毒流行期间民众更关注自身的健康,增强体育锻炼以提高免疫力,参加体育锻炼的时间增加、形式多样化,人们的体育生活方式发生了非常明显的变化。民众对参与体育锻炼的动机也愈发明确。我们去重新审视自己习以为常的体育生活方式,反思健康的体魄和良好的体育生活方式的重要性。也更能理解“储存健康”所包含的深刻内涵。

浅谈数学操作教学

著名心理学家皮亚杰说:'儿童的思维从动作开始的,切断动作与思维的联系,思维就不能得到发展'。小学生以具体形象的思维为主,因而在认识过程中很难从教师的讲授和得出的结论中获取其中蕴含的数学思想方法和数学思维品质。所以,在小学数学教学过程中,教师应该加强对学生的实践操作训练,组织他们操作学具,摆摆,移移,分分,拼拼,让学生在实践中感知,