建设高质量区域教育 创新变革教育教学改革路径——深圳市龙华区混合式教学改革探索与发展

"建设高质量教育体系"是国家"十四五"规划提出的教育发展战略目标,创新教育教学改革是保障教育高质量发展的关键。区域教育是国家教育的县域组织单元,也常作为国家教育改革的先行试验单位。深圳市龙华区锚定"十四五"教育目标,创新混合式教学范式,探索"学·教·动·管·评"五位一体的教育教学改革实施路径,深化教育信息化融合,优化学教研管理评价,推动区域教育高质量发展,为区域教育的提质增效和变革创新积累了经验。

幼儿家长对学前融合教育的接纳度研究

幼儿家长对学前融合教育的接纳是推进学前融合教育发展的关键因素。基于广东省深圳市1074份幼儿家长问卷的调查研究发现:从认知维度看,幼儿家长对学前融合教育接纳度偏低;从情感维度看,幼儿家长对学前融合教育接纳度较高;从行为倾向看,幼儿家长对学前融合教育接纳度偏低。为此,建议加大融合教育宣传力度,创建融合社会文化环境;创设融合教育班级环境,完善融合教育课程指导;提升幼师融合教育素养,建设融合教育师资队伍,提高幼儿家长对学前融合教育的接纳度,共同推进学前融合教育事业的蓬勃发展。

“县管校聘”背景下乡村教师队伍建设的困境与对策——来自S市“校聘”负责人的质性研究

基于对S市的个案研究,发现S市乡村教师队伍建设所面临的主要困境:偏低的山区补贴额度对吸引优秀教师到乡村学校任教效果有限;乡村教师到县城的“不回头”与县城教师去乡村“捞资本”的反差;现行编制配置没有解决乡村小规模学校学科结构性失衡的问题。建议各级政府提高山区补贴额度,完善交流轮岗政策,创新编制配置方式,助力乡村教师队伍建设走出困境。

会计电算化背景下中小学校内部控制

会计电算化又被称为计算机会计,主要是利用现代会计软件指挥各种计算机设备以完成会计工作全过程.依靠现代计算机设备取代人力手工操作不仅可以提高会计工作效率,同时可以确保会计工作质量.面对新的发展形势,我国中小学校紧跟时代潮流,积极利用现代电子技术和信息技术,实现了会计信息处理自动化的目标,极大的提高了中小学校会计工作效率和质量.实践证明,中小学实行会计电算化有利于提升其会计信息质量,保障学校资产的安全性与完整性.同时有利于有关法律、法规在学校内部的贯彻执行.因此,本文结合会计电算化的概念,分析了会计电算化的提出对于中小学内部控制的影响,最后提出了基于会计电算化下中小学校内部控制策略.

智能+积极教育:赋能儿童健康有意义的人生

面对疫情,龙华教育秉持积极教育理念,坚持课程育人,构建全课程育人体系;方式创新,形成全过程育人新范式;云校连接,实现教育部门、学校、家庭、社会连接,教育内外协同育人合力,实现全方位育人。

增强中学生法制教育的实效性

法律就是调整人们行为的规矩。法制教育是以普及法律常识、增强人们的法律意识、培养人们维护和遵守法律的行为习惯为目的的宣传教育活动,了解法制教育的含义及其必要性有利于增强法制教育的实效性,而要增强法制教育的实效性必须从规划方案、师资队伍、教育环境、行为习惯、教育形式、家庭学校社会等方面予以考虑、努力,最终得以实现教育的目的,提高法制教育的实效性。

将党建优势转化成为教育创新发展的原动力

2021年中央全面深化改革委员会第二十二次会议审议通过的《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》强调,加强党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证,要在中小学校建立党组织领导的校长负责制,把政治标准和政治要求贯穿办学治校、教书育人全过程各方面,坚持为党育人、为国育才,保证党的教育方针和党中央决策部署在中小学校得到贯彻落实。

人曲合一,相得益彰——《有的人》教学案例分析

随着新课程改革的不断推进和信息技术的不断更新,多媒体作为一种新的教学手段越来越广泛的被应用于课堂教学中。录音、flash动画、幻灯片、电影视频片段等多媒体组合技术,使教学效果更为形象生动,大大激发了学生的学习兴趣,拓展了学习的空间,多媒体的运用使课堂焕然一新。今年4月,我观摩了海口市信息技术与学科教学整合大赛。整整3天19节课,参赛选手极尽所能,将多媒体教学运用到了极致：音乐、图片、动画、

群文阅读议题拟定的几点思考

在新技术、新时代的教育背景下,群文阅读越来越显示其育人的多元价值。于泽元教授认为"群文阅读内在蕴含着一种思维方法论,对于人的素养形成、思维的发展、人生观的形成都具有非凡的意义。"何立新老师说:群文阅读教学就是"以‘议题’学习为任务驱动,通过多文本的比、对、读、议,实现问题的解决和意义构建的过程。"可以说议题是群文阅读教学贯穿始终的线索,它将分散的信息串连在一起,使群文阅读内容结构化,使学生阅读探索有规可循。