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计算机网络入侵检测技术研究
被引量:
5
1
作者
丁晓辉
张晓燕
《科学技术与工程》
2008年第14期3831-3835,共5页
入侵检测技术是一种主动保护网络资源的网络安全技术,近年来得到了广泛的研究与应用。介绍了入侵检测技术的起源、功能和分类,对它的目前存在的问题进行了分析,并对其发展趋势作了概述。
关键词
入侵检测
网络安全
现状
问题
发展
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职称材料
浅谈中学生的心理教育
2
作者
刘爱贤
张丽敏
《中国体卫艺教育》
2011年第9期33-33,共1页
作为班主任不仅要深刻认识到不健康心理在学生成长中的危害性,还要采取正确的教育措施来防范和矫正学生中一些不健康的心理,只有这样才能使学生形成良好的思想品德和健康的心理素质。那么,班主任应该做好哪些工作呢?
关键词
中学生
心理教育
思想品德教育
心理保健
原文传递
高中生道德素质教育初探
被引量:
1
3
作者
姜燕
孟庆爱
《中国体卫艺教育》
2010年第3期12-13,共2页
在21世纪的今天,我们面临着一个崭新的充满着机遇和挑战的时代,诸多竞争的本质就是人的素质的竞争。因此,如何引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,让学生具有良好的道德品质和现代意识,是当今教育的首要目标。高中阶段是青...
在21世纪的今天,我们面临着一个崭新的充满着机遇和挑战的时代,诸多竞争的本质就是人的素质的竞争。因此,如何引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,让学生具有良好的道德品质和现代意识,是当今教育的首要目标。高中阶段是青少年成长的关键时期,重视对高中生的道德素质培养是至关重要的。
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关键词
道德素质教育
高中生
道德素质培养
引导学生
机遇和挑战
青少年成长
21世纪
人的素质
原文传递
加强摹画·培养能力·提高成绩
4
作者
迟玉鸿
《中学地理教学参考》
北大核心
1999年第Z2期111-111,共1页
近几年来,由于地理教学的改革,使许多学生对地理教学产生了模糊的认识,导致成绩不佳。因此,为了培养学生的分析问题与应用知识的能力,我们在教学中着重强化摹画训练,即有目的让学生摹画课本中的有关插图,实践证明,教学效果良好...
近几年来,由于地理教学的改革,使许多学生对地理教学产生了模糊的认识,导致成绩不佳。因此,为了培养学生的分析问题与应用知识的能力,我们在教学中着重强化摹画训练,即有目的让学生摹画课本中的有关插图,实践证明,教学效果良好。众所周知,在地理教学中,有许多知...
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关键词
培养能力
地理教学
摹画
地理技能
应用能力
提高成绩
《地理》
知识的理解
实际应用
教学方法
原文传递
浅谈如何对中小学生进行德育教育
5
作者
贾铭君
邢丽英
《中国体卫艺教育》
2010年第1期16-17,共2页
中小学生德育教育,应贴近实际、贴近生活、贴近学生。强调道德教育的基础性质是世界德育、教育界的一个最基本的共识。但是要认识到德育不是空洞的政治口号,更不能靠生硬地灌输。
关键词
德育教育
中小学生
贴近实际
贴近生活
贴近学生
道德教育
教育界
政治
原文传递
心理教育不容忽视
6
作者
孟庆爱
姜燕
《中国体卫艺教育》
2010年第3期31-32,共2页
心理健康是现代健康观念中非常重要的组成部分。在高中阶段,学生心理健康的比例为82.7%,存在中度心理和行为问题的比例为14.8%,严重心理和行为问题的比例为2.5%。当前,非常有必要加强高中生的心理健康教育,提高学生的心理素质。
关键词
心理教育
学生心理健康
心理健康教育
行为问题
健康观念
高中阶段
心理素质
比例
原文传递
管理得法,育人有道——谈班主任工作经验
7
作者
邢丽英
贾铭君
《中国体卫艺教育》
2009年第12期35-35,共1页
班主任工作是教师职业最完整最充分的体现。只有当过班主任,才能真正体会到教育学生的艰辛和快乐,体会到自己肩上所挑担子的分量和责任。
关键词
班主任工作
工作经验
管理
育人
教师职业
学生
教育
原文传递
德育教育本质的探究
8
作者
栾秀霞
曹汝江
《中国体卫艺教育》
2010年第12期24-24,共1页
德育教育是一种教人如何做人的社会实践活动,是培养人的德性和铸造人的灵魂的精神生产工程,其本体功能是培养人的德性。
关键词
德育教育
教育本质
社会实践活动
精神生产
本体功能
德性
培养
原文传递
授之以鱼不如授之以渔
9
作者
焦艳玲
曲美华
《中国体卫艺教育》
2010年第6期52-53,共2页
数学知识都是以概念为基础的,数学概念是思维的细胞,如果教学概念不明确,就把握不住数学的实质,在思维上就容易迷惘,产生判断方面的错误。学生辩证深刻地理解掌握概念,既是吸收数学知识的需要,又是培养思维品质,发展思维能力的...
数学知识都是以概念为基础的,数学概念是思维的细胞,如果教学概念不明确,就把握不住数学的实质,在思维上就容易迷惘,产生判断方面的错误。学生辩证深刻地理解掌握概念,既是吸收数学知识的需要,又是培养思维品质,发展思维能力的有效途径。
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关键词
授之以渔
授之以鱼
数学知识
数学概念
思维品质
发展思维能力
教学概念
地理
原文传递
教师心理策略在教学中的应用
10
作者
慕小明
刘爱贤
《中国体卫艺教育》
2009年第7期82-83,共2页
社会的发展要求学校教育重视提高学生的全面素质,而教育的背景——社会大环境正日趋复杂,因此,面对这种要求与这种背景下的青少年,教师的整个教学应具备一个良好的心理策略,提高工作的预见性,把握教学各环节中学生的情感因素与心...
社会的发展要求学校教育重视提高学生的全面素质,而教育的背景——社会大环境正日趋复杂,因此,面对这种要求与这种背景下的青少年,教师的整个教学应具备一个良好的心理策略,提高工作的预见性,把握教学各环节中学生的情感因素与心理效应。需要强调的是,教师采取的各种教学心理策略,不可片面地理解为是一种知识教学的辅助手段,这固然是它的一种作用,但它更有其独立的目的——增进学生的心理健康,完善学生的个性。
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关键词
知识教学
心理策略
教师
社会大环境
应用
学校教育
中学生
全面素质
原文传递
加强心理健康教育,培养创新人才
11
作者
王涛
张奎
《中国体卫艺教育》
2010年第3期28-29,共2页
在当前新课改的形势下,学生健康的心理和良好的应变能力显得尤为重要。然而,在应试教育的模式下,重知识教育,轻能力培养,心理健康教育被长期忽视,严重地阻碍了素质教育的实施,对学生的健康成长也极为不利。为此,我们必须对学生...
在当前新课改的形势下,学生健康的心理和良好的应变能力显得尤为重要。然而,在应试教育的模式下,重知识教育,轻能力培养,心理健康教育被长期忽视,严重地阻碍了素质教育的实施,对学生的健康成长也极为不利。为此,我们必须对学生的心理健康教育引起足够重视。
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关键词
心理健康教育
培养创新人才
学生健康
应变能力
应试教育
知识教育
能力培养
素质教育
原文传递
“心病”还需“心药”医
12
作者
王巧
王福伟
《中国体卫艺教育》
2011年第4期40-41,共2页
中学阶段是人生发展的关键时期,此时生理和心理的变化会让许多家长和老师措手不及。中学阶段处于个体发展的心理断乳期,由于生理日益成熟和心理发展相对滞后的矛盾,使中学生频频样那样的问题。因此我们作为教育者,一定要掌握中学生的这...
中学阶段是人生发展的关键时期,此时生理和心理的变化会让许多家长和老师措手不及。中学阶段处于个体发展的心理断乳期,由于生理日益成熟和心理发展相对滞后的矛盾,使中学生频频样那样的问题。因此我们作为教育者,一定要掌握中学生的这些心理特点,然后根据这些特点,以及产生的种种问题,对症下药。做好学生心理疏导,使学生走出迷茫,走出误区。
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关键词
中学生早恋
正确处理
疏导法
心理疏导
中学阶段
人际关系
逆反心理
原文传递
坚持以人为本 实施德育教育
13
作者
曹汝江
栾秀霞
《中国体卫艺教育》
2011年第12期34-34,共1页
德育教育要树立以人为本的理念。道德是为人的,道德教育是人自身发展完善需求的产物,人是道德教育现象发生的根据和基础。以人为本的道德教育,就是要以学生为中心、突出学生的发展。学生是教育的中心和基础,也是教育的目的和根本;学生...
德育教育要树立以人为本的理念。道德是为人的,道德教育是人自身发展完善需求的产物,人是道德教育现象发生的根据和基础。以人为本的道德教育,就是要以学生为中心、突出学生的发展。学生是教育的中心和基础,也是教育的目的和根本;学生是教育的出发点,也是教育的归宿;一切教育必须以学生为本,道德教育更要以学生为根本,这是现代教育的基本价值。德育既要引导人、教育人,又要关心人、帮助人。
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关键词
德育教育
道德教育内容
道德规范
教育学家
坚持以人为本
原文传递
春风化雨润无声
14
作者
张奎
王涛
《中国体卫艺教育》
2009年第12期36-36,共1页
教育是一个永恒的、常谈常新的话题。对于一名教师,尤其是班主任来讲,最基本的就是要有一颗爱学生的心。没有爱便没有教育,如果教师不能走进学生的心灵,任何教育都是无效的,要努力用自己的爱去滋润每一个学生的心灵,为他们擎起一...
教育是一个永恒的、常谈常新的话题。对于一名教师,尤其是班主任来讲,最基本的就是要有一颗爱学生的心。没有爱便没有教育,如果教师不能走进学生的心灵,任何教育都是无效的,要努力用自己的爱去滋润每一个学生的心灵,为他们擎起一片天空,让他们自由、快乐地成长。班主任在工作中,要更加努力地施行爱的教育。
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关键词
风化
爱学生
班主任
教育
教师
心灵
原文传递
把握学生心理特点 实现师生关系转变
15
作者
李日成
金福业
《中国体卫艺教育》
2011年第9期40-40,共1页
新学期开始,素质教育的春雷响彻齐鲁大地,彰显了省内教育高层此次改革的决心。当前中小学生中比较普遍存在的因沉溺网络而引发的犯罪;因父母溺爱而不知感恩;因学习压力过大而产生厌学心理等现实问题。
关键词
学生心理特点
非正式群体
师生关系
原文传递
让每一个孩子都能沐浴到爱的阳光——浅谈如何运用情感教育对待班级中的学困生
16
作者
王治新
曲丽艳
《中国体卫艺教育》
2011年第2期37-37,共1页
学困生的差距并非与生俱来,它是在成长过程中受到某些方面的不良影响而造成的,他们也需要得到更多的关爱,更多的关注。因此,转化学困生是班主任工作中的重中之重。
关键词
学困生
班级管理
情感教育
原文传递
考前心理按摩 化解信心危机
17
作者
金福业
李日成
《中国体卫艺教育》
2011年第9期31-31,共1页
在紧张的高考备考阶段,不少学生都会出现一些心理问题,严重影响了复习的效率,影响高考的成绩,造成不可挽回的损失。笔者连续几年担任高三班主任工作,摸索出一套心理按摩的方法,可以比较有效地化解因心理紧张产生的危机。
关键词
心理按摩
重点线
原文传递
题名
计算机网络入侵检测技术研究
被引量:
5
1
作者
丁晓辉
张晓燕
机构
后勤指挥学院
山东省
龙口市第二中学
出处
《科学技术与工程》
2008年第14期3831-3835,共5页
文摘
入侵检测技术是一种主动保护网络资源的网络安全技术,近年来得到了广泛的研究与应用。介绍了入侵检测技术的起源、功能和分类,对它的目前存在的问题进行了分析,并对其发展趋势作了概述。
关键词
入侵检测
网络安全
现状
问题
发展
Keywords
intrusion detection network security present situation question development
分类号
TP393.08 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
浅谈中学生的心理教育
2
作者
刘爱贤
张丽敏
机构
山东省
龙口市
石良镇丰仪学校
山东省
龙口市第二中学
出处
《中国体卫艺教育》
2011年第9期33-33,共1页
文摘
作为班主任不仅要深刻认识到不健康心理在学生成长中的危害性,还要采取正确的教育措施来防范和矫正学生中一些不健康的心理,只有这样才能使学生形成良好的思想品德和健康的心理素质。那么,班主任应该做好哪些工作呢?
关键词
中学生
心理教育
思想品德教育
心理保健
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
原文传递
题名
高中生道德素质教育初探
被引量:
1
3
作者
姜燕
孟庆爱
机构
山东省
龙口市第二中学
出处
《中国体卫艺教育》
2010年第3期12-13,共2页
文摘
在21世纪的今天,我们面临着一个崭新的充满着机遇和挑战的时代,诸多竞争的本质就是人的素质的竞争。因此,如何引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,让学生具有良好的道德品质和现代意识,是当今教育的首要目标。高中阶段是青少年成长的关键时期,重视对高中生的道德素质培养是至关重要的。
关键词
道德素质教育
高中生
道德素质培养
引导学生
机遇和挑战
青少年成长
21世纪
人的素质
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
加强摹画·培养能力·提高成绩
4
作者
迟玉鸿
机构
山东
龙口市第二中学
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
1999年第Z2期111-111,共1页
文摘
近几年来,由于地理教学的改革,使许多学生对地理教学产生了模糊的认识,导致成绩不佳。因此,为了培养学生的分析问题与应用知识的能力,我们在教学中着重强化摹画训练,即有目的让学生摹画课本中的有关插图,实践证明,教学效果良好。众所周知,在地理教学中,有许多知...
关键词
培养能力
地理教学
摹画
地理技能
应用能力
提高成绩
《地理》
知识的理解
实际应用
教学方法
分类号
G634.55 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
浅谈如何对中小学生进行德育教育
5
作者
贾铭君
邢丽英
机构
山东省
龙口市第二中学
出处
《中国体卫艺教育》
2010年第1期16-17,共2页
文摘
中小学生德育教育,应贴近实际、贴近生活、贴近学生。强调道德教育的基础性质是世界德育、教育界的一个最基本的共识。但是要认识到德育不是空洞的政治口号,更不能靠生硬地灌输。
关键词
德育教育
中小学生
贴近实际
贴近生活
贴近学生
道德教育
教育界
政治
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
心理教育不容忽视
6
作者
孟庆爱
姜燕
机构
山东省
龙口市第二中学
出处
《中国体卫艺教育》
2010年第3期31-32,共2页
文摘
心理健康是现代健康观念中非常重要的组成部分。在高中阶段,学生心理健康的比例为82.7%,存在中度心理和行为问题的比例为14.8%,严重心理和行为问题的比例为2.5%。当前,非常有必要加强高中生的心理健康教育,提高学生的心理素质。
关键词
心理教育
学生心理健康
心理健康教育
行为问题
健康观念
高中阶段
心理素质
比例
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
原文传递
题名
管理得法,育人有道——谈班主任工作经验
7
作者
邢丽英
贾铭君
机构
山东省
龙口市第二中学
出处
《中国体卫艺教育》
2009年第12期35-35,共1页
文摘
班主任工作是教师职业最完整最充分的体现。只有当过班主任,才能真正体会到教育学生的艰辛和快乐,体会到自己肩上所挑担子的分量和责任。
关键词
班主任工作
工作经验
管理
育人
教师职业
学生
教育
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
C93 [经济管理—管理学]
原文传递
题名
德育教育本质的探究
8
作者
栾秀霞
曹汝江
机构
山东省
龙口市第二中学
出处
《中国体卫艺教育》
2010年第12期24-24,共1页
文摘
德育教育是一种教人如何做人的社会实践活动,是培养人的德性和铸造人的灵魂的精神生产工程,其本体功能是培养人的德性。
关键词
德育教育
教育本质
社会实践活动
精神生产
本体功能
德性
培养
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
授之以鱼不如授之以渔
9
作者
焦艳玲
曲美华
机构
山东省
龙口市
徐福镇洼里
中学
龙口市第二中学
出处
《中国体卫艺教育》
2010年第6期52-53,共2页
文摘
数学知识都是以概念为基础的,数学概念是思维的细胞,如果教学概念不明确,就把握不住数学的实质,在思维上就容易迷惘,产生判断方面的错误。学生辩证深刻地理解掌握概念,既是吸收数学知识的需要,又是培养思维品质,发展思维能力的有效途径。
关键词
授之以渔
授之以鱼
数学知识
数学概念
思维品质
发展思维能力
教学概念
地理
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
教师心理策略在教学中的应用
10
作者
慕小明
刘爱贤
机构
山东省
龙口市第二中学
山东省
龙口市
丰仪
中学
出处
《中国体卫艺教育》
2009年第7期82-83,共2页
文摘
社会的发展要求学校教育重视提高学生的全面素质,而教育的背景——社会大环境正日趋复杂,因此,面对这种要求与这种背景下的青少年,教师的整个教学应具备一个良好的心理策略,提高工作的预见性,把握教学各环节中学生的情感因素与心理效应。需要强调的是,教师采取的各种教学心理策略,不可片面地理解为是一种知识教学的辅助手段,这固然是它的一种作用,但它更有其独立的目的——增进学生的心理健康,完善学生的个性。
关键词
知识教学
心理策略
教师
社会大环境
应用
学校教育
中学生
全面素质
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
F713.8 [经济管理—广告]
原文传递
题名
加强心理健康教育,培养创新人才
11
作者
王涛
张奎
机构
山东省
龙口市
石良镇石良中心完小
龙口市第二中学
出处
《中国体卫艺教育》
2010年第3期28-29,共2页
文摘
在当前新课改的形势下,学生健康的心理和良好的应变能力显得尤为重要。然而,在应试教育的模式下,重知识教育,轻能力培养,心理健康教育被长期忽视,严重地阻碍了素质教育的实施,对学生的健康成长也极为不利。为此,我们必须对学生的心理健康教育引起足够重视。
关键词
心理健康教育
培养创新人才
学生健康
应变能力
应试教育
知识教育
能力培养
素质教育
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
原文传递
题名
“心病”还需“心药”医
12
作者
王巧
王福伟
机构
山东省
龙口市
石良镇平里学校
龙口市第二中学
出处
《中国体卫艺教育》
2011年第4期40-41,共2页
文摘
中学阶段是人生发展的关键时期,此时生理和心理的变化会让许多家长和老师措手不及。中学阶段处于个体发展的心理断乳期,由于生理日益成熟和心理发展相对滞后的矛盾,使中学生频频样那样的问题。因此我们作为教育者,一定要掌握中学生的这些心理特点,然后根据这些特点,以及产生的种种问题,对症下药。做好学生心理疏导,使学生走出迷茫,走出误区。
关键词
中学生早恋
正确处理
疏导法
心理疏导
中学阶段
人际关系
逆反心理
分类号
B844 [哲学宗教—发展与教育心理学]
原文传递
题名
坚持以人为本 实施德育教育
13
作者
曹汝江
栾秀霞
机构
山东省
龙口市第二中学
出处
《中国体卫艺教育》
2011年第12期34-34,共1页
文摘
德育教育要树立以人为本的理念。道德是为人的,道德教育是人自身发展完善需求的产物,人是道德教育现象发生的根据和基础。以人为本的道德教育,就是要以学生为中心、突出学生的发展。学生是教育的中心和基础,也是教育的目的和根本;学生是教育的出发点,也是教育的归宿;一切教育必须以学生为本,道德教育更要以学生为根本,这是现代教育的基本价值。德育既要引导人、教育人,又要关心人、帮助人。
关键词
德育教育
道德教育内容
道德规范
教育学家
坚持以人为本
分类号
G631 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
春风化雨润无声
14
作者
张奎
王涛
机构
山东省
龙口市第二中学
龙口市
石良镇中心完小
出处
《中国体卫艺教育》
2009年第12期36-36,共1页
文摘
教育是一个永恒的、常谈常新的话题。对于一名教师,尤其是班主任来讲,最基本的就是要有一颗爱学生的心。没有爱便没有教育,如果教师不能走进学生的心灵,任何教育都是无效的,要努力用自己的爱去滋润每一个学生的心灵,为他们擎起一片天空,让他们自由、快乐地成长。班主任在工作中,要更加努力地施行爱的教育。
关键词
风化
爱学生
班主任
教育
教师
心灵
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G4 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
把握学生心理特点 实现师生关系转变
15
作者
李日成
金福业
机构
山东省
龙口市第二中学
出处
《中国体卫艺教育》
2011年第9期40-40,共1页
文摘
新学期开始,素质教育的春雷响彻齐鲁大地,彰显了省内教育高层此次改革的决心。当前中小学生中比较普遍存在的因沉溺网络而引发的犯罪;因父母溺爱而不知感恩;因学习压力过大而产生厌学心理等现实问题。
关键词
学生心理特点
非正式群体
师生关系
分类号
G635 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
让每一个孩子都能沐浴到爱的阳光——浅谈如何运用情感教育对待班级中的学困生
16
作者
王治新
曲丽艳
机构
山东省
龙口市第二中学
龙口市
七甲镇田家完小
出处
《中国体卫艺教育》
2011年第2期37-37,共1页
文摘
学困生的差距并非与生俱来,它是在成长过程中受到某些方面的不良影响而造成的,他们也需要得到更多的关爱,更多的关注。因此,转化学困生是班主任工作中的重中之重。
关键词
学困生
班级管理
情感教育
分类号
G635 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
考前心理按摩 化解信心危机
17
作者
金福业
李日成
机构
山东省
龙口市第二中学
出处
《中国体卫艺教育》
2011年第9期31-31,共1页
文摘
在紧张的高考备考阶段,不少学生都会出现一些心理问题,严重影响了复习的效率,影响高考的成绩,造成不可挽回的损失。笔者连续几年担任高三班主任工作,摸索出一套心理按摩的方法,可以比较有效地化解因心理紧张产生的危机。
关键词
心理按摩
重点线
分类号
G635 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
计算机网络入侵检测技术研究
丁晓辉
张晓燕
《科学技术与工程》
2008
5
下载PDF
职称材料
2
浅谈中学生的心理教育
刘爱贤
张丽敏
《中国体卫艺教育》
2011
0
原文传递
3
高中生道德素质教育初探
姜燕
孟庆爱
《中国体卫艺教育》
2010
1
原文传递
4
加强摹画·培养能力·提高成绩
迟玉鸿
《中学地理教学参考》
北大核心
1999
0
原文传递
5
浅谈如何对中小学生进行德育教育
贾铭君
邢丽英
《中国体卫艺教育》
2010
0
原文传递
6
心理教育不容忽视
孟庆爱
姜燕
《中国体卫艺教育》
2010
0
原文传递
7
管理得法,育人有道——谈班主任工作经验
邢丽英
贾铭君
《中国体卫艺教育》
2009
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8
德育教育本质的探究
栾秀霞
曹汝江
《中国体卫艺教育》
2010
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9
授之以鱼不如授之以渔
焦艳玲
曲美华
《中国体卫艺教育》
2010
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10
教师心理策略在教学中的应用
慕小明
刘爱贤
《中国体卫艺教育》
2009
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11
加强心理健康教育,培养创新人才
王涛
张奎
《中国体卫艺教育》
2010
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12
“心病”还需“心药”医
王巧
王福伟
《中国体卫艺教育》
2011
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13
坚持以人为本 实施德育教育
曹汝江
栾秀霞
《中国体卫艺教育》
2011
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14
春风化雨润无声
张奎
王涛
《中国体卫艺教育》
2009
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15
把握学生心理特点 实现师生关系转变
李日成
金福业
《中国体卫艺教育》
2011
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16
让每一个孩子都能沐浴到爱的阳光——浅谈如何运用情感教育对待班级中的学困生
王治新
曲丽艳
《中国体卫艺教育》
2011
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17
考前心理按摩 化解信心危机
金福业
李日成
《中国体卫艺教育》
2011
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