村小自然课培养学生兴趣的尝试

培养学生对自然学科的兴趣爱好,关键在于教学中让学生通过观察实验获得真知,锻炼能力,发展兴趣。而村小条件差,设备仪器少,进行实验困难较大。而且多是复式班,直接教学时间少,也是困难。在村小自然课中,如何培养学生学习自然的兴趣,我进行了如下尝试:

抓住季节、地区特点搞好自然课教学

我们这个地区春、夏、秋、冬四季分明,各种动物的活动、植物的生长,都明显地随着季节的变化而变化。 要使自然课教学内容与当地自然条件很好地协调起来,我们必须时刻注意各种动、植物的变化。经常带领学生到大自然去走走、看看、想想、说说,使学生了解大自然,熟悉大自然。到田野去,看看哪种动物开始出现了,哪种动物开始越冬了,哪种植物开始种植了,发芽了,开花了,结果了。把它们记录下来,汇编成册。以备教学有关自然内容时使用。

怎样教“百以内退位减法”?

“百以内退位减法”的教学,教师可以采取让学生先自学课本,边看边提问边演示的办法。引导学生思考:从3根里拿去8根不够拿怎么办?需先从十位格里拿出1捆小棒打开放在个位格里,与原来的3根合为13根。再从13根里拿8根就够了。拿去8根还剩5根。