注重情感教育,获得育人硕果

师德是教师之本,师爱是师德之魂。有人赞美师爱精彩,有人歌颂师爱热烈。但我觉得真正的师爱是细腻、真诚、纯洁、持久……对于班主任工作,我感受最深的是:要做一个出色、成功的班主任,首先必须要有"三心",那就是爱心、耐心和责任心。师爱是一种高尚的情感。

无法预约的精彩——浅谈教师如何把握课堂生成

教育家布卢姆认为:"人们无法预料教学所产生的成果的全部范围,没有预料不到的成果,教学也就不成为一种艺术了。"课堂是活的,充满未知的变数,具有动态生成的特性,课堂教学中的一些意外生成的资源,使我感觉教学中"一切皆有可能",如何把握生成,演绎"

小事育人

"勿以善小而不为,勿以恶小而为之",说明对小事是不能轻视的。歌德也曾说过:"你的责任是什么?把你面前的日常事情完成好,就是你的责任所在。"班主任整天在小事中忙碌着,这些小事中往往蕴涵着丰富的教育资源。所以,充分利用学生中发生的小事情,因势利导,把握时机,就会取得意想不到的教育效果。