差异教学范型之“小组合作”

差异教学是一种站在生命教育高度上的课堂教学新视角,其意旨是基于差异、关照差异、发展差异。学校致力于差异教学范型之"小组合作"方式的实践探索,形成了独特的新视角。第一,合作策略新。学校按组内异质、组间同质的原则将学生分组,并进行编序,形成"师徒帮扶+同质互助"的新策略。遇到较难的问题,师徒帮扶完成;遇到思维盲点较多的知识,升级至组研层级,小组成员次第发言,确保合作学习效益最大化。

论技术创新主体

技术创新是技术与经济有机结合的多方面、多层次、多环节的综合性活动 ,它以技术突破为基础 ,以市场接受为准绳 ,以企业家为主体。我国企业家难以成为技术创新主体的主要障碍是体制约束。企业家成为技术创新主体的努力要向两个方面推进 :一是政府要为企业技术创新创造良好的市场环境 ;二是加快现代企业制度建设 。

初中英语读写结合模式促进有效写作教学的探讨

在国际交往日益频繁的社会大环境下,英语综合素质能力的培养已经成为初中英语教学的重要教学目标,而英语写作能力作为英语综合素质能力的重要组成部分,更是在学生今后的应用实践、人际交往中发挥着重要的作用。在新课改和“双减”政策实行以来,教育教学质量有所改善,针对初中英语学科教学现状,教师需要进行初中英语写作教学重要性的认识和教学模式的创新。在初中英语阅读课堂上采用读写结合教学是一种良好的策略。通过教师的创造性设计,利用课本素材,采取多种教学形式,让学生进行充分的“读”,最后实现“写”。帮助学生达到读写知识的结合,形成完整的知识和能力体系,有效地提高初中学生的英语写作能力。

微课与初中语文教学课堂的有效结合

在新课改教学的背景下,语文学习不仅在语文学习素养上对学生有较高的要求,而且在知识储备量和文化常识方面要求学生也要掌握一定的知识体系。在信息化丰富的时代背景下,学生吸收课外知识的途径也在增加,学生接触到的新事物和知识也在增加,教师可以采取新的教学方式让学生更迅速地融入课堂环境中,微课会使语文学科增加感染力和影响力,学生的兴趣自然而然也会提高很多。

在小学语文课中合理运用多媒体进行辅助

多媒体教学是实施课堂教学的重要手段,教师自己制作多媒体课件,运用多媒体现代教育技术,可以使常规教学手段进一步完善和发展。对于语文学科来讲,使用多媒体手段来化难为易、解释疑点亦很重要,它可以呈现精美画面（包括文字）,播放悦耳音乐,提高学生欣赏美和享受美的能力,更好地理解课文内容,激发情感,展示多媒体的奇妙,利用学生的好奇心,激发其学习兴趣和欲望。说到底,多媒体课件主要是为学生创设一个良好的语境,更好地为教育教学服务。

利用现代教学媒体,提高课堂教学效率

在现代课堂教学中，适时恰当地选用多媒体来辅助教学，以逼真、生动的画面，动听、悦耳的音响改变教学情景，使抽象的教学具体化、清晰化，使学生的思维活跃，兴趣盎然地参与教学活动，使其重视实践操作，科学地理解知识，并且有助于学生发挥学习的主动性，积极思考，体现课堂教学以学生为主体的思想，从而提高教学质量，优化教学过程，增强教学效果。

也谈挫折教育

人总是生活在一定的环境和社会关系中的．而社会环境又是丰富多彩、复杂多变的。因此．人生在世．不可能一帆风顺．正如有白昼就有黑夜一样．有欢乐就会有苦恼，有顺利就会有挫折。那种“岁岁平安”、“万事如意”．只不过是一种祝词或是人们对未来生活的祈祷而已。

如何在初中起始年级培养学生的自主管理能力

班主任在班级管理中扮演着非常重要的角色,班主任的管理水平直接影响着整个班级的发展。初中起始年级的学生还没有从小学阶段的学习和生活中转变过来,他们的自主管理能力比较弱,这给班主任的管理和教师的教学都带来了阻碍,怎样在初中起始阶段培养学生的自主管理能力是班主任应该积极探讨的话题,促使学生形成良好的自我教育、自我激励、自我管理和自我发展的心理素质。本文主要分析和探讨了如何在初中起始年级培养学生的自主管理能力。

“绿色教育”理念引领下小学传统文化课程建设

学校在'绿色教育'理念引领下开发了经典诵读、传统节日、乡俗文化、民族英雄、研学旅行等丰富多彩的传统文化校本课程,探索出了'经典诵读提升人文素养、传统节日培育民族情怀、民族英雄塑造高尚品格、乡俗文化培养家乡情感、社团活动传承传统技艺、研学旅行体验传统文化'的传统文化教育实施路径,取得了丰硕的办学成果。学生们在系统学习、亲身体验中对中华优秀传统文化生欢喜心,增亲近情,发自豪感,人人成为优秀文化的传播使者。

初探如何把剪纸艺术引入高中美术课堂

当代美术教育需要弘扬国粹,让具有中国特色的中国民间美术得以传承和发扬。本文围绕民间剪纸艺术在高中美术教学中的教学实践,从课前准备、教学过程、教学评价、课后拓展、教学反思六个方面入手,阐述了非遗进校园,把民间剪纸艺术引入课堂对于弘扬民族艺术、提升学生综合素质的积极作用。

事业单位财务会计和管理会计的融合路径探究

财务管理对于事业单位的发展具有重要的作用,因此,事业单位可以结合市场经济改革带来的变化,进行财务管理模式的创新,把事业单位所财务相关会计工作与资金管理会计进行融合,降低事业单位资金管理和财务纠纷的管理风险,从而为单位各项业务的开展提供正确的决策。笔者就公司相关财务会计工作和管理资金问题进行详细的分析,并结合财务会计和管理会计融合中存在的问题,提出问题解决的措施,希望非事业单位财务管理工作的开展,提供一定的参考建议。

利用班会搞好班级工作

班会是以班级为单位的全班学生的会议和活动,它是班主任对学生进行组织管理、指导和教育的重要途径,也是学生民主生活的一种重要形式。中、小学的班会形式一般有班务会、民主生活会以及主题班会几种。利用班会做好班级工作是班主任的一项重要任务。那么,怎样利用班会搞好班级工作呢?

班主任家访的艺术性浅谈

家访是一个涉及多方面因素的复杂问题,作为班主任若善于抓住时机,及时家访,正确运用与学生家长打交道的艺术,家访就会给教育工作带来极大好处。著名教育家苏霍姆林斯基指出:"学校和家庭是一对教育者。"要把学校教育和家庭教育有机地结合起来,就必须通过家访工作,架设起学校、家庭、学生三者之间的桥梁。