学校德育的思考与实践——以山东省龙口第一中学为例

德育是学校教育的生命线,是学校工作的"一号工程",它是任何一所学校不可忽视的教育内容。当前,我国学校德育中存在定位模糊、内容偏颇、方式方法单一等问题,德育效果不明显。针对这一现状,山东省龙口第一中学积极探索,对学校德育工作进行了改革。其具体改革措施包括以下几方面:构建学校德育"五五体系";挖掘德育资源,充实德育内容;积极铺设社会实践平台,增强学生的情感体验;加强师德建设,发挥隐性教育的魅力;办好家长学校,形成德育合力。

龙口一中:生态文明教育结硕果

各项实践活动的开展,让学生在主动的思维方式、科学的学习方法等方面有了长足的进步。扎实有效的生态文明教育,使学校的生态面貌有了整体改善,师生生态文明意识有了明显提升。从党的十八大提出大力推进生态文明建设的决策,到党的二十大报告推动绿色发展,促进人与自然和谐共生目标的提出,基层学校作为践行生态文明教育的排头兵,山东省龙口一中也走出了自己的生态文明教育特色之路。

龙口一中:构建环境教育课程新体系

"收集一支笔芯,保护一片土地"被评为山东省"美丽中国,我是行动者"2020年"最佳公众参与案例"。2011年冬,龙口第一中学新校区启用,校园规划布局科学合理,各种文体设施井然有序,绿植遍布校园每个角落。同年学校开始探索生态文明教育模式,提出适用于中学高年级学生的基于实践活动的环境道德教育模式,开办了契合本地区环境实际状况的校本课程,拉开了生态环境实践教育的序幕。

基于文化IP解码的长江国家文化公园文旅融合研究

基于文化IP解码视角,构建长江国家文化公园文旅融合理论框架,建立文旅融合发展评价指标体系,借助耦合协调模型和极化模型测算2010—2019年区域文旅耦合协调度并分析其空间态势,基于地理探测器模型探析长江国家文化公园文旅融合发展的驱动因素。结果表明:长江国家文化公园文旅融合未达到良性发展状态,内部子系统间互动性较强,区域整体耦合协调态势趋好;2010—2019年长江国家文化公园文旅融合发展的空间效应表现为“极化效应”波动减弱、“扩散效应”有所体现、“回程效应”极其微弱的状态;长江国家文化公园文旅融合发展呈现“东高西低-双核扩散-板块发展”的空间结构模式;资源基础力、消费需求力、设施保障力、效益推动力、创新潜在力、经济拉动力作为长江国家文化公园文旅融合协调发展的驱动因素,分别从单因子驱动和双因子交互等不同层面起到重要的影响作用。最后,从突出文化IP和板块联动发展的角度提出针对性发展建议。

对高中400米专项运动员提高运动成绩的探讨——龙口市第一中学400米专项运动员训练方案浅析

400米跑是一项极限强度的运动项目，运动员不仅要具备较高的速度能力，而且还应具有较强的速度耐力。从400米跑的能量来源和功能过程来看，它的能量供应是由三磷酸腺苷（ATP），磷酸肌酸（CP），糖的含量决定的，水平较高的运动员400米跑肌肉的工作时间一般为50秒以内，在开始的8秒左右主要依靠三磷酸腺苷和磷酸肌酸功能，在代谢产物中不产生乳酸物质。

浅议如何锤炼课堂语言

在课堂教学中,教师的有声语言极具震撼力,在打开学生思维的同时,也激发了学生想象的兴趣,这就是课堂语言的魅力所在。教师的语言表达能力既是教师必须具有的教学素养之一,也是沟通师生情感、影响教学效果的主要工具媒介。作为教师,只有不断提高自己的课堂语言修养,才会让课堂精彩、学生喜欢。笔者结合自身的教学实践,谈谈在锤炼课堂语言方面的粗浅看法,希望对老师们有一定帮助。

浅谈历史课堂教学节奏的把握与调整

人类对节奏的敏感性极高。现代学生的思维相当活跃,但稳定性相对较差。老师要驾驭好课堂节奏,张时脑细胞振奋,驰时脑细胞轻松,一张一弛会更好地提升同学们上课听课的效果。下面笔者结合自己多年的教学实践,对如何把握历史课堂的节奏艺术谈谈自己的粗浅看法。一、抑扬顿挫的语言节奏最近几年来生理学研究发现:人类如果只受到一种单调的声音刺激,大脑皮层会迅速进入压制情形,而抑扬顿挫、带有节奏感的教学语言则是突破这种单调抑制状态,迅速提升听课堂效率的强有力的方法。

“双减"背景下基于核心素养的高中英语作业设计探究

作业是教学的重要环节之一,是检验教师教学质量与学生学习质量的重要途径。随着“双减”政策的推行,如何在有效减轻学生负担的前提下,提高英语教学质量,成为当下高中英语教学面临的一大挑战。在这一背景下,基于核心素养的高中英语作业设计显得尤为重要。文章旨在探讨在“双减”背景下,如何通过基于核心素养的作业设计,提高高中英语教学效果。

《一个消逝了的山村》的哲思美

《一个消逝了的山村》受中华传统文化和早期存在主义哲学影响颇深。冯至立足中华优秀传统文化,吸取了早期存在主义文学家里尔克、荷尔德林、雅斯贝尔斯、诺瓦利斯的观点,对存在主义理论进行了创造性转化和阐释,使得这篇散文诗意盎然,富有哲思之美。

社团的分类及对体育社团的意义

社团在我国现阶段获得了飞速发展 ,对社团分类的研究当是我国研究社团问题的一个切入点。社团分类的一般研究对于体育社团的发展、体育社团分类乃至整个体育社团的理论研究都具有深远的意义。

诱导式教学法新探——运动技能学视角

运动技能的学习是体育教学的一个主要目的 ;体育教学方法的运用是影响运动技能学习效果的重要因素之一。作为一种被广泛采用的体育教学方法 ,诱导式教学法应以明确的分类标准 ,体现于体育教学方法的分类体系中。吸收和借鉴运动技能学的研究成果 ,探讨诱导式教学法以至整个体育教学方法的学习效应 。

国家中心城市职能评价及竞争力的时空演变

国家中心城市既是全国性的经济中心,又是参与国际竞争的重要载体。通过建立国家中心城市职能评价指标体系,运用主成分分析法,分4个时间断面(1992年、1998年、2006年、2010年)对12个中心城市进行国家中心城市职能评价和排序,并运用空间表达和空间插值的方法研究了国家中心城市竞争力的时空演变情况。根据评价的结果,揭示了12个中心城市竞争力的总体演变、主成分演变与影响因素演变的特征和规律;通过分析4个时间断面上国家中心城市竞争力的等级分布图与空间插值效果图,揭示了12个中心城市竞争力的空间演变特征和规律。

化学文化与思想政治教育的结合探究——评《化妆品配方与工艺技术》

化学不仅仅是一门科学,同时还是一种文化。将其作为一种文化理念融入到化学课堂中,对于培养学生形成正确的价值观和取向也具有积极的意义。将化学文化与思想政治教育进行有机融合,除了能更好地展示化学文化的魅力之外,还能加强对学生的思想政治教育,达到思想政治教育的实效性。

欠驱动机器人控制策略综述

欠驱动机器人是指独立控制输入量少于系统自由度的一类机器人,具有重量轻、成本低、能耗低等众多优点,目前已引起学者们的广泛关注。介绍了欠驱动机器人控制器设计的六类策略,分析了各类策略的应用及效果。如何将鲁棒控制与其它控制策略相结合,开发出更实用、性能更优越的控制策略,有待于进一步研究。

排球运动与老龄问题

排球运动是现代体育中发展最快的项目之一.规则的演进、活动形式的多样性以及新兴排球项目的发展,进一步扩大了排球运动的影响,并受到不同层次人群的喜爱.与其它运动项目相比,排球运动的特点更适合作为老年期体育,去满足老年人的健身、健心和益群需要,然而对此却缺乏必要的研究.将排球运动作为有较大发展潜力的老年体育活动项目,并着手进行研究、普及与提高,对于整个老龄问题都将具有积极的意义.

排球运动中的旋转爆发力测试和训练方法

排球发球、扣球技术都需要躯干旋转带动大臂与小臂挥动,动作模式与旋转爆发力密切相关,为了更好地改善排球发球效果,本文采用文献资料法、专家访谈法,根据排球发球技术的动作模式,构建旋转爆发力测试方法与训练方法,为科学化训练提供理论依据。研究发现,通过坐姿手臂甩实心球、半跪姿上体甩实心球、站姿全身甩实心球的方法可有效测试排球发球时的手臂速度力量、上体旋转爆发力、全身旋转爆发力,识别鞭打动作的弱环节;根据学生弱环节选择药球、弹力带等便携小器械,对手臂鞭打动作、上体鞭打动作、全身鞭打动作进行分解训练与组合训练,可有效提高旋转爆发力和发球效果。

基于GPRS通信的配电变压器的监控系统

针对目前现在电力系统效率的需要，本文主要介绍了一种基于GSM网络的GPRS网络通信技术实现的变压器负荷监测系统，通过GPRS网络实现变压器参数的远程监测。该系统具有建网方便、无需布线和几乎不受区域限制，一次性投资少，日常运行费用低等特点。

浅谈单片机课程的教学方法

单片机课程是电气、通信、自动化类专业的核心课程，对应用型人才培养至关重要。本文根据专业发展和学生学习特点，结合教学实践探讨了启发式教学、对比式教学、项目式教学等方法在单片机课程学习中的应用，以提高学生的学习能力和创新能力，为今后从事智能化电子产品的开发和设计打下良好基础。

浅析高校网络思想政治教育创新

网络环境的特点决定了它的作用具有双重性,这对高校的思想政治教育工作带来了机遇和挑战。网络环境改变了大学生的思想观念,影响了大学生的生活和身心健康,这就要求高校思想政治教育要积极适应信息化的挑战,不断进行高校思想政治教育观念、内容、方式等方面的创新。

多功能门的研究与设计

基于单片机设计的多功能门控制系统，结合红外传感器、烟雾传感器和温度传感器可用于智能家居监控，当有人非法进入或周围突发火灾或是发生煤气等有害气体泄漏时，能自动开关门并电话报警以便主人及时做出处理。