鲲鹏展翅 志达高远——广东省深圳市龙岗区鹏达学校教育教学改革纪实

位于广东省深圳市龙岗区南联植物园路上的鹏达学校,经过十几年的实践探索,形成了小学部、初中部和常态班、国际班的综合办学格局,成为了拥有46个教学班,两千多名在校学生的品牌学校。近年来,鹏达学校谋定而后动,守正并创新,教育教学改革攻坚克难,薪火相传,学生得到全面发展,学校面貌焕然一新。一、以学定教,构建生本课堂模式鹏达学校根据各学段、各年级学生不同的年龄特点、学习特点,

企业人力资源信息化管理的应用分析

随着时代的发展,现代企业人力资源逐渐应用信息化管理模式,不仅解决了企业内部招录、培训、考核、奖惩等问题,还使企业人力资源的作用得到合理的发挥。二十一世纪的今天,我国的科学技术水平也得到了有效的提升,各行各业的信息化技术也得到了重视和加强,特别是对人才影响较为明显的企业人力资源管理系统,更应当得到技术手段的支持,以及企业各部门之间的配合。为了提升企业人力资源管理的质量和效率,管理人员应当将行业内较为优秀的信息化管理系统应用其中,不仅能够提高企业内部的沟通效率,还能够让各部门之间的信息合作更加顺畅和谐,同时还对提高人力资源部门的工作质量和效率有着积极的影响。从目前我国企业人力资源信息化管理的应用情况来看,很多企业在执行该系统的过程中还存在着许多问题,需要将其逐一完善,从而规范企业管理,有助于企业未来的发展。

基于新教材背景下低年级的Phonics应用研究

Phonics（自然拼读法）是我国小学英语阶段新型的一种教学方法，这种方法既简单高效，又符合低段小学生学习语言的规律。本课题旨将“自然拼读法”与词汇教学相结合，帮助培养学生语音意识，建立音与形之间的联系，从而促进学生“见词能读，听音能写”的能力，提高学生学习英语的信心及掌握英语词汇的能力。为此，针对低段学生的特点开展自然拼读法应用的研究。