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MELSEC—K可编程控制器及其应用 被引量:1
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作者 袁振荣 《龙岩师专学报》 2000年第3期44-47,共4页
介绍了日本三菱电气株式会社制造的 MEISEC一K可编程控制器的基本结构原理及在工业控制上的应用。
关键词 PLC MELSEC-K可编程控制器 应用 工业控制
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李清照前后期的词作品的差异
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作者 张燕萍 《龙岩学院学报》 2005年第2期69-71,85,共4页
李清照是南北宋之交的大家,她一生经历了表面繁荣的北宋末年和动乱不安的南宋初年,她的词可以南渡为界,分为生活美满的前期和流离凄苦的后期,在这前后两期中,由于社会和生活发生了巨大的变化,因此,她的前后期词作在题材、风格,社会意义... 李清照是南北宋之交的大家,她一生经历了表面繁荣的北宋末年和动乱不安的南宋初年,她的词可以南渡为界,分为生活美满的前期和流离凄苦的后期,在这前后两期中,由于社会和生活发生了巨大的变化,因此,她的前后期词作在题材、风格,社会意义等方面存在着明显的差异。 展开更多
关键词 前后期 题材 作品风格 社会意义 差异 李清照
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组合体的教学方法
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作者 章起贞 《龙岩学院学报》 1997年第4期81-83,共3页
组合体教学的成败关系到制图课教学的全局。组合体教学的关键在于:掌握正投影规律,培养空间感,使开立体到平面和由平面到立体的转换,即“形”和“图”的转换;培养分析能力,牢固树立组合概念,用“形体分析法”这一基本分析方法识... 组合体教学的成败关系到制图课教学的全局。组合体教学的关键在于:掌握正投影规律,培养空间感,使开立体到平面和由平面到立体的转换,即“形”和“图”的转换;培养分析能力,牢固树立组合概念,用“形体分析法”这一基本分析方法识图绘图。 展开更多
关键词 “图”和“形”转换 组合体概念 形体分析
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旋转体综合例题课课堂教学设计
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作者 张树兰 《宁德师范学院学报(自然科学版)》 1999年第3期78-79,共2页
通过多边形的分解,将旋转而成的简单旋转体进行组合。
关键词 旋转体 教学 设计
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