突出师范特点 切合实际教学

本文通过对中等师范学校体育选修课的教学， 探讨选修体育学生教学能力的培养， 提出农村小学体育教师应具备的基本教学能力。

关于测度与拓扑的几个定理

本文给出拓扑群为局部紧的一个充要条件和遍历测度的等价条件．

负催化剂作用原理实验

许多学生对汽油中加入少量“抗震剂”四乙基铅[（C2H5）4Pb]后,汽油和空气混合点燃时可减慢其反应速度的原理迷惑不解。这主要是对正催化剂作用原理的思维定势造成的。以下一则实验,帮助学生理解负催化剂作用原理。 取二支试管,分别加入10毫升2摩尔/升硫酸溶液,再各加入一根无锈铁钉,即可观察到铁钉表面有大量气泡产生。

体育教学如何促进学生身心发展

如何提高体育教学效益,使体育教学更有效地促进学生的身心发展问题涉及到体育教学的方方面面。从体育教学目标、教学内容组织实施及教学方法几个方面入手,论述了在体育教学过程中。目标的确定教学内容的选择、教学的组织与实施以学生身心发展为出发点。指出了教学方法的选择应处理好“教与学(师与生)”、“外与内”、“身与心”、“点与面”、“前与后”的结合。

奥尔夫音乐教育理念下的闽西民间童谣有效教学

本研究从音乐产生的本源和本质出发,以奥尔夫音乐教育的基本理念指导闽西民间童谣的教学,关注对孩子内心世界的开发,使他们全心身地投入到音乐世界中来,用他们肢体、语言、乐器自由地演绎,以独特的方式抒发内心世界。

实施创新教育 培养创新能力

创新教育是素质教育的核心,实施创新教育是当今世界教育改革与发展的基本走向,是我国基础教育改革的主题。文章阐明了中学物理教学实施创新教育的主要内容和有效途径,旨在普及和加强创新教育,造就21世纪创造性人才。

培养学生物理观察能力初探

中学生学习物理观察能力是基础 ,思维能力是核心。本文围绕着培养中学生观察能力这个主题 ,阐述了怎样激发学生观察兴趣 ,掌握观察方法 ,提高观察能力 ,扩大观察范围等内容 ,以求全面地培养学生学习物理的观察能力。

实验探究教学在普通中学生物教学中的应用

实验探究教学在培养学生的创造力和良好的科学素质方面具有突出的优势和作用。本文以素质教育为主线,以应试教育为突破口,以培养能力为重点,在实施实验探究教学中,建立了适合普通高中进行教学的教学模式及教学的检测评价。通过实验探究教学的实践,表明普通中学在生物实验教学中采用实验探究教学是可行的,而且是有效的。

谈谈政治课的“愉快教学”

文章从当前存在思想政治课教学“疲软”现象的原因中,分析走出其低谷的出路在于更新教学观念,在于实施“愉快教学”,而运用、贯彻“启发式教学”是实施愉快教学的关键。

原电池演示器

一、原理:用原电池产生的电流驱动音乐集成电路使压电陶瓷蝉鸣器发出音乐声。当演示器发出音乐时,证明原电池产生了电流。二。

平方损失下贝叶斯解的一个注记

在贝叶斯决策理论中,属于指数族中可重整参数化子族ε0={f（x|λ）=λxeu（λ）+v（x）}的分布参数λ在单子样贝叶斯解的具体形式在[1]中已有介绍,本文在n维子样下继续讨论这一问题。 定 理 设n维子样z=（z1,…,Zn）服从指数族分布的子族ε0={f（x|λ）=λxeu（λ）+v（x）},λ的先验分布为G（λ）,则参数λ在L（λ。

让语文课成为学生学习的乐园

教育是一门艺术,应该充分利用多种教学手段的艺术魅力去吸引学生,激发学生学习语文的兴趣:利用课前训练,吸引学生的注意力;创造学生施展才华的空间,让学生获得成功感;发挥视听觉作用,获得美感;运用多样化的教学手段,产生激励的效果。

浅析小学地理的愉快教育

小学地理教学,目的是使学生学到一些基本的地理知识和掌握一定的基本技能,扩大知识面。教学中,教师必须善于发掘能引起学生愉悦、兴趣的学习内容,调动学生的学习积极性,变“枯燥学习”为“兴趣学习”,变“要我学”为“我要学”,变“苦学”为“乐学”,在欢乐和谐的气氛中上完每一节课,轻松愉快地完成教学任务。小学地理教材中,快乐因素很多,教师可以从以下几方面来实施小学地理的愉快教育。

音乐卡在化学实验中的妙用

随着电子技术日新月异,音乐卡应运而生。应用音乐卡制作原电池原理实验器,灵敏度高,实验现象直观生动,尤其适合于学生实验及课外化学科技活动。一、装置的制作取出音乐卡中的音乐集成块及压电陶瓷片,用导线从音乐集成块上的正负极连接电极,用烧杯作盛电解质溶液的容器,装置如图:

陨石是珍贵的宇宙标本

我们知道,太阳系除了九大行星外,还有无数的大大小小碎块围绕着太阳运转,它们被称为流星体。这些流星体在运行时有时会与地球相遇,冲进地球的大气层,与大气激烈摩擦,发出光和热,这就是天空中突然出现的一道弧光。流星在到达地面之前,一般已完全气化,如果在天空中没有烧完,残余部分落到地面,我们就称之为陨石。

中师学生学好生物学可提高小学语文教学质量

中等师范学校学生学好生物学,不仅可较好地胜任小学《自然常识》教学,还可提高小学语文的教学质量。一、寓语文基础知识教学于有趣的生物世界中苏联心理学家列·符·赞科夫在进行教学研究时发现,小学语文课教学花去很多时间,但质量不高。

体质最佳个人与学习成绩浅析

学校体育随着时代的步伐,科学技术的发展,越来越被人们所重视。学校体育是教育的重要组成部分,是培养未来经得起新技术革命冲击和挑战的一代新人的关键。因为体育是配合着德育与智育来进行,而德、智都寄托于人的身体。没有好体质,智力和道德的发展就会受到影响。为了让更多人懂得这一道理,我们从首届四年制159名统招生中,评出40名(男25名,女,15名)体质最佳个人与没有被评上的119名学生进行对比分析。

“和倍”应用题归类解法

“已知几个数的和及这几个数的倍数关系,求这几个数”的应用题称为“和倍”应用题。解答这类题的关键是透过已知条件的表象,找出可知,即找出几个数的和与份数的和,求出一份是多少。现举例说明 (一)基本问题例1.果园里有两种果树共96棵,苹果树是梨树的5倍。这两种果树各多少棵? 分析:如果把梨树棵数作为标准数1份,苹果树就是5份,那么两种果树一共是(5+1)份,利用公式“总数÷总份数=1份数”就可解题。 (1)梨树多少棵?

饮茶与健康

饮茶有益于健康,其奥秘何在? 据现代科学分析表明,茶叶中含有350多种化学物质,大致可分为二类,一类是可以补充营养和人体必需的微量元素;一类是具有药理作用的物质,如茶多酚、生物碱、脂多糖等。说起茶多酚,它是茶叶中奇妙的物质,起着茶叶药效的主导作用。经常饮茶能使人减缓衰老、