高等专科学校教师工资发放办法改革的探讨

高校现行的结构工资只体现职务、职称的差别 。

浅谈学校体育学习评价发展方向

体育学习评价是检验体育学习效果的标尺,更是激励学生积极锻炼的手段。通过对我国学校体育学习评价发展现状的分析与研究,结合国内外教育改革理念,提出我国体育学习评价发展的方向及应注意的问题。

龙岩市社区群众体育现状调查与对策研究

运用文献资料、问卷调查、数据统计等方法,对龙岩市所属7个县、市、区城镇办事处、社区居民委员会的体育组织形式与网络特征和18岁～60岁以上社会各阶层人群进行大规模的社会学的调查。研究结果表明:龙岩市群众体育事业有了较大的发展;城镇居民的体育意识、行为和消费等方面都发生了很大的变化;但与沿海地区相比,仍有较大的差距;探寻存在问题的原因,提出调动各阶层人群参与体育活动的对策与措施。

鸡致病性大肠杆菌的分离鉴定和自场灭活疫苗的研制

近年来，集约化养鸡场在主要传染病得到控制后，大肠杆菌病有明显上升的趋势，已成为鸡群重要的细菌性疾病之一，引起普遍重视，国内不少省份和地区都报道该病［１］［２］［３］。本病在肉鸡和蛋鸡群中，发病率均很高，不少肉鸡场几乎每批发生。大肠杆菌易产生耐药性，在...

ZnS掺Mn的电子结构研究

用自旋极化的LSD LMTO(Local Spin DensityLinearMuffin Tin OrbitalMethod)方法 ,对ZnS掺入Mn发光中心的电子结构进行了大型超原胞模拟计算。在自洽收敛的条件下 ,先对纯ZnS调节计算参数 (原子球、空球占空比 ) ,使计算的带隙Eg=3.2 3eV ;然后用原子球替代方式自洽计算杂质密度在Eg 中的相对位置 ,模拟计算了在六角结构ZnS中掺入不同浓度的Mn杂质后有关的杂质能级在Eg 中的相对位置。计算结果表明 :( 1 )单个缺陷的杂质能级性质与配位场理论结果相符合 ,直接用杂质态密度来表示 ;( 2 )掺入杂质的浓度对杂质能级位置的影响不大 ,这与实验结果相一致。

猪胸膜肺炎放线杆菌的分离鉴定

通过实验室检验 ,从福建省 2个送检猪场猪的肝、脾病料中分离出 2株猪胸膜肺炎放线杆菌 ,结合临床表现 。

“药王”金线莲的自然资源初步研究

目的 科学地保护和合理地开发利用珍贵药用植物金线莲 Anoectochilus roxburghii (Wall.) L indl.的自然资源。方法 采用查阅文献资料、民间访查和实地考察的方法进行研究。结果 研究报道其生物学特性、生态环境特点、生长发育习性和自然分布规律。并对这一资源的状况提出了保护与开发利用的措施。

一类无理不等式的控制证明

利用控制不等式理论建立一类新的无理不等式 ,它们或推广或加强了已知不等式或给出已知不等式的反向估计 .

我国蹦床单人网上竞技水平与世界先进水平的调研

采用比赛现场与录像观察、文献研究、访问调研等方法 ,对我国 5次锦标赛、冠军赛和同期举行的 3次世界大赛男、女单人网上决赛前 8名运动员有关数据的搜集与统计分析 ,结果表明 ,我国男、女优秀运动员的竞技水平有较大幅度的提高 ;男子尖子运动员开始具备挑战世界先进水平的实力 ;现阶段我国运动员的整体竞技水平与世界先进水平仍存在较大的差距。其差距具体表现为 :预跳次数、弹跳总次数与世界水平运动员基本相等 ,成套动作时间相差较大 ,说明我国运动员在腾空高度方面存在较大的差距 ;男子运动员动作难度分、技术分与世界水平运动员平均相差 2 .5分和 2 .14分 ,女子运动员平均相差 2 .85分和 3.12分 ;男子运动员完成动作的成功率与世界水平运动员基本相当 。

采煤工作面局部冒顶的地质原因分析

从地质构造和岩性组合两方面分析采煤工作面局部冒顶发生的原因 ,提示了冒顶的本质 ,提出了加强地质因素研究是杜绝或减少局部冒顶的根本途径。

煤矿水害的地质原因和防治对策

根据福建省煤矿水害事故发生的特点,从水文地质学的角度分析煤矿发生水害事故的原因,并提出了防治对策。

我国蹦床女子竞技水平现状分析与研究

通过文献、比赛现场与录相观察、数据统计等研究方法,对在新规则下,我国蹦床女子单人网上竞技水平和存在问题进行分析与研究。结果表明:我国蹦床女子单人竞技水平显著提高,与世界水平差距缩短;我国尖子运动员开始具备世界先进水平的实力;但我国优秀运动员在规定动作和整体竞技水平上仍存在一定的差距。今后发展的方向为"准、高、难、稳、美";加强技术训练,提高动作质量为重点,适度发展难度为训练指导思想;尖子运动员要以质量与难度并重发展。

影响颗粒饲料品质的因素

颗粒饲料品质越来越为人们所重视。从原料特性、调质、制粒和冷却

重视煤炭环境污染 发展洁净煤技术

通过分析煤炭消费利用中产生的环境污染现状、特征和原因,提出发展洁净煤技术是治理煤炭环境污染的根本途径。

论现代运动训练原则中的人文特性

通过对现代运动训练原则的形成演变过程;突出和加强人文特性的意义;训练原则中人文特性的表现特点;现代运动训练原则人文特性的发展趋势,四个方面进行研究分析。提出,训练原则不仅是运动训练中必须遵循的准则,也是现代运动训练理论与实践的重要结合点。加强训练原则的人文特性,对培养具有全面高素质的运动员,提高我国竞技运动水平具有重要意义。训练原则的人文特性具有通过各原则综合运用而起作用的特点。其在观念、层次和理论上都具有将自然科学和人文社会科学进行有机结合的发展趋势。