当前教育结构调整刍议

师范教育从中师———高专———本科三级向高专—本科二级层次体制过度是必然趋势,如何处置已经兴办百年的中师教育是当前教育结构调整迫待解决的问题。论述了如何整合师范院校与综合性大学、师范教育与教师教育、普通学科与教育单科等诸多问题,促使中师健康地转轨,加快师范教育的发展。

大学生的成就动机与作弊行为

从大学生作弊与否的行为来考察其学习动机的差异,并力求使学生通过努力归因形成掌握目标并从根本上减少学生的作弊行为。

通过移情减少群体自我偏爱心理

回顾了社会心理学家对群体自我偏爱心理的研究进展,并尝试用移情的方法来减少这一消极的心理,同时讨论了相关的技巧。