高中生物实验教学中学生实验分析能力的培养

生物学是一门实验性很强的学科，笔者在实验教学过程中，注重培养学生实验分析的能力，并就实验分析的方法进行了初步探索，总结归纳成了从显微镜的使用、药品与试剂、实验程序、实验现象四个方面对实验进行分析的方法。

试论初中学生中长跑兴趣培养策略

中长跑运动是初中体育教学的重要组成部分,但由于受限于各种主客观因素,学生对中长跑的运动兴趣不高,甚至存在厌倦情绪。因此,在新课程教学改革背景下,教师必须从学生心理特点出发,创新中长跑教育理念和方法,激发和培养学生对中长跑的兴趣,从而使学生积极主动地参与到中长跑的学习和训练中,提高学生的中长跑运动成绩,提高学生的体育综合素质。

跨学科视域下初中人工智能课程教学的实施

人工智能本身属于一个综合领域,涉及多种类型的学科知识,这也为初中人工智能课程教学带来一定难度。跨学科教学以融合教育作为出发点,可在整合不同学科内容的基础上,降低学科学习难度,开阔学生学习视野,对于初中人工智能课程教学而言具有一定实践意义。为此,立足于跨学科教学视角,探究关于人工智能课程教学设计与实施策略,认为教学中应融合语文、农业和工业内容,开展项目式学习,不断拓展初中生认知范围,并实现学科间的交叉融合,为推进初中人工智能课程的有序实施提供支持。

浅谈思想政治课教学中的探究式问题教学法

探究式问题教学法是素质教育的理想方法之一。本文分别从探究式问题教学模式的基本环节,优点,运用时应注意的问题等三方面加以阐述,其在思想政治课教学中的应用。

脊椎动物中各纲动物皮肤的结构与机能比较

脊椎动物的皮肤紧贴在身体的外面，具有保护的功能。外层为表皮，由上皮组织构成，来自外胚层；内层为真皮，由结缔组织构成，来自中胚层。在真皮内有微血管、淋巴管、神经和平滑肌的分布。

浅谈思想政治教育中创造性思维的培养

创新是民族的灵魂,创造性思维是创新的基石。素质教育的核心是培养学生的创造性思维和创新能力,激发学生学习兴趣和探索欲望,为学生积极思考创造良好氛围,要在现代教育理论的指导下,积极探索政治课教学中的创造性思维,从而培养更多的适应社会需要的高素质人才。

初中数学后进生转化策略

实施素质教育的今天,防止数学后进生流入社会是适应现代社会发展而必须解决的一个重要课题。笔者根据多年的教学实践,先简述了数学后进生形成的原因,然后提出转化数学后进生的策略,以期抛砖引玉。

浅析初中物理电路故障的判断方法与技巧

电路故障属于初中物理教学中的重点及难点内容,同时这一知识点也是中考物理中常考知识点,为此指导学生掌握电路故障判断方法与技巧非常关键。

简易唾液收集器的制作

在探究唾液对淀粉的消化作用时，唾液的收集有很多方法，如采用由口腔中自然流出，这样短时间内不能获得较多的唾液。或口含清水1—2min，但这样唾液的浓度很难控制，而且可能会含有食物杂质。为了获得纯净的唾液，笔者设计了一种简易唾液收集器。

农村中小学韵律操教学存在的问题

韵律操起源于两千多年前的古希腊,当时古希腊人对人体美的崇尚举世闻名.认为,在世界万物之中,只有人体的健美才是最匀称、最和谐、最庄重、最有生气和最完美的.古希腊人喜爱采用跑跳、投掷、柔软体操和健美舞蹈等多种体育项目进行人体美的锻炼.他们提出“音乐陶冶精神,体操锻炼身体”这一主张.而现今韵律操教学是大纲规定的选修内容,更是新课程改革的要求,它的有效开展具有很大的现实意义.某些问题也渐渐在农村中小学韵律操教学的实践过程暴露,这些问题有待研究及解决.

探讨巩固和提高学生学习化学兴趣的方法

随着课改的不断深入。化学学科越来越重视对学生的实验能力、探究能力等的考查。而对初中生来说，他们刚接触化学．培养学生的实验能力、探究能力显得尤为重要。俗话说：“良好的开端是成功的一半。”实验是化学的灵魂．初中化学启蒙课上应充分发挥实验的功能，做好实验，引起学生的兴趣。使他们喜欢化学，爱学化学。根据初中生好奇心强的特点。可利用一些趣味实验进一步把学生的兴趣、动机、信心激发出来，而后又如何把激发出来的兴趣加以巩固和提高？教师除了把教材中规定的演示实验、分组实验认真完成外，笔者认为在教学中还可注意完成以下一些实验。

让农村的孩子从容地学习科学探究

随着课程改革的不断深入与开展，长期以来，物理教学过程中过分强调和突出知识的接受与掌握，冷落和忽视科学探究，形成“满堂灌，填鸭式”的现状得以改变。新课程强调学习方式的根本改变，改变学生学习过程中被动接受状态，提倡和发展多样化学习，新的学习方式如合作学习、自主学习，科学探究等在学习中被广泛应用。科学探究作为学生获取知识的重要的学习方式，使学生在获取物理知识和技能的同时，

弘扬礼的内在精神 加强礼文化教育

在中国文化中，礼是极为重要的传统。研究中国传统道德与当代新道德关系，不能忽视礼的作用。礼文化内容十分丰富，一般说具有四层含义：第一，指整个社会的等级制度、法律规定及道德规范等；第二，单指道德规范的基础；第三，专指道德规范中的“礼让”；第四，指礼仪、礼节等。本文坚持用唯物辩证法的观点对中国传统礼文化主要就礼作为道德规范这一方面进行分析，提出继承礼的重要性和自觉养成讲礼习惯的方法。

加强阅读实践活动提高学生作文能力的研究

作文能力是一名中学生必备的能力,然而当今学生的写作能力有些匮乏,面对作文题目常常愁眉不展,不知如何动笔去写。作为一名语文教师,就需要对这种现象进行分析并帮助学生有所改正。其实,提高学生的作文能力完全可以从加强阅读和加强实践活动两方面入手,阅读和实践是积累写作素材的必要手段,有利于帮助学生体悟和感知生活,开阔眼界,调动其情感体验,由此来实现写作能力的提升。

脊椎动物中各纲动物头骨比较

脊椎动物骨骼系统演变的趋势是由软骨变为硬骨,由简单到复杂,由不完备到完备。圆口纲动物的头骨很原始,也很特化,头骨不完整,还未形成顶部。鱼类的头骨分为脑颅和咽颅2个部分。两栖纲动物处于由水栖转向陆生过渡的地位,骨骼系统已具备比鱼纲更大的坚固性和灵活性。爬行纲动物的骨骼系统比两栖纲更加坚固。鸟纲动物的骨骼是以轻而坚固为最大特征的。哺乳纲动物的骨骼十分坚固,骨化程度很高,是对于陆地生活更进一步的适应。

体育教学中心理教育的渗透

体育教学不能忽视心理教育,在提高学生身体素质的同时,要培养中学生良好的心理素质。因此,本文将重点对中学体育教学中心理教育的方法和途径进行分析探讨。

炮楼里的先生

村中的古炮楼已倾圯了,古“炮楼里的先生”也早已离去了。不过,凡是记得这古炮楼的人,也大多都记得那“炮楼里的先生”的。炮楼矗立在村子中央,呈大体方形状,高三层,顶上又耸一了望塔,是我爷辈以前的人修建的。修建炮楼的意图是防匪,可到了无匪可防,天下太平,炮楼便成了村子里的孩子读书识字、求知起步的学堂。