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题名浅谈怎样提高小学数学课堂教学
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作者
邱礼兰
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机构
龙水镇龙西中心小学
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出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2017年第2期67-67,69,共2页
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文摘
由于提高小学数学课堂教学效率,要研究的方面还有很多,但最关键的还是教师,这就要 求我们教师要不断加强学习,提高业务水平,提高自身素质,用自己的行为去影响学生, 用自己的热情去感染学生,建立良好的师生关系,创立良好的教学情境,提高学生的学习 效率.本文通过充分了解学生,深入钻研教材分析,阐述了改革课堂教学结构,提高课堂教学效率的一些认识.
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关键词
小学数学
课堂
教学
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名论卓越课堂中激发学习数学的兴趣
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作者
袁中兵
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机构
大足区龙水镇龙西中心小学
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第8期127-127,共1页
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文摘
本论文通过提出趣味数学问题、营造和谐气氛、提高教师的教学艺术、让学生动手操作。对学生产生了巨大的诱惑力和浓厚的学习兴趣,有效地激发了学生的求知欲,变苦学为乐学,从而论证了激发数学卓越课堂教学中小学生学习数学的兴趣。
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关键词
卓越课堂
激发
数学
兴趣
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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