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情感教育助力幼儿形成良好情感品质
1
作者
郑蓉
《福建教育》
2018年第31期62-63,共2页
幼儿时期是一个人道德品质、行为习惯和个性开始形成的重要时期,对幼儿进行情感教育,将对幼儿个性品质的形成起到极其重要的作用.苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“一个人是否品德高尚,必须以他对别人的贡献大小来衡量,而这种贡献最重要...
幼儿时期是一个人道德品质、行为习惯和个性开始形成的重要时期,对幼儿进行情感教育,将对幼儿个性品质的形成起到极其重要的作用.苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“一个人是否品德高尚,必须以他对别人的贡献大小来衡量,而这种贡献最重要的标志,就是他是否能以自己的善良去温暖他人的心.”陶行知先生也曾说:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育.”
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关键词
幼儿时期
情感教育
情感品质
个人道德品质
苏霍姆林斯基
个性品质
行为习惯
教育家
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职称材料
试析如何通过绘本教学提升幼儿的语言能力
2
作者
郭晓婷
《国家通用语言文字教学与研究》
2021年第3期116-116,共1页
随着社会的不断发展和素质教育的全面落实,幼儿教育受到广泛关注。作为幼儿教育的重要辅助工具,绘本教学不仅能够给予幼儿充分发挥想象力的空间,还能促进幼儿创造性思维的发展,培养幼儿的语言表达能力。基于此,本文从绘本教学在幼儿语...
随着社会的不断发展和素质教育的全面落实,幼儿教育受到广泛关注。作为幼儿教育的重要辅助工具,绘本教学不仅能够给予幼儿充分发挥想象力的空间,还能促进幼儿创造性思维的发展,培养幼儿的语言表达能力。基于此,本文从绘本教学在幼儿语言能力培养的重要作用,探讨了如何通过绘本教学提升幼儿的语言能力。
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关键词
幼儿
绘本教学
语言能力
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职称材料
巧用网络平台 深化园本教研
被引量:
1
3
作者
许静娴
《教育探究》
2013年第2期36-39,共4页
园本教研的不断推进对教师自身专业化水平的提升有了更高的要求,分析和解决幼儿园园本教研中现存的问题将有助于提高园本教研的有效性和针对性。网络教研是传统教研形式的传承和创新,巧用网络平台将有助于教师寻求理论支撑、碰撞思维火...
园本教研的不断推进对教师自身专业化水平的提升有了更高的要求,分析和解决幼儿园园本教研中现存的问题将有助于提高园本教研的有效性和针对性。网络教研是传统教研形式的传承和创新,巧用网络平台将有助于教师寻求理论支撑、碰撞思维火花、实现同伴互助、构建教研文化。只有把网络教研与常规教研有机结合,相互补充,取长补短,才能更好地提升园本教研的整体品质。
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关键词
园本教研
网络平台
幼儿教师
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职称材料
废旧物精灵
4
作者
方雅芬
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2020年第10期34-37,共4页
超轻黏土与毛根、竹签、泡沫板、废旧铁盒、鼠标、瓶子、牙刷、铁丝等废旧材料相结合,能撞击出什么样的火花呢?哇……变成各种造型奇特的废旧物精灵啦。小朋友,你也来收集一些废旧材料,把它们变成一件件生动的作品吧!范例:叉叉精灵。工...
超轻黏土与毛根、竹签、泡沫板、废旧铁盒、鼠标、瓶子、牙刷、铁丝等废旧材料相结合,能撞击出什么样的火花呢?哇……变成各种造型奇特的废旧物精灵啦。小朋友,你也来收集一些废旧材料,把它们变成一件件生动的作品吧!范例:叉叉精灵。工具材料:奶粉盖、鼠标、梳子、牙刷、饮料杯、螺丝钉、铁丝等,超轻黏土。
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关键词
废旧材料
工具材料
泡沫板
牙刷
废旧物
铁丝
鼠标
精灵
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职称材料
大班创意美术活动:废旧物精
5
作者
方雅芬
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2020年第11期28-29,共2页
活动目标1.认识废旧物精灵,了解废旧物精灵的制作方法。2.选择多种材料,通过拼摆、黏合、缠绕等方法制作各种废旧物精灵。3.体验废旧物品创作的乐趣,提高环保意识。活动准备经验准备:幼儿已有用超轻黏土制作人物的经验。物质准备:各种...
活动目标1.认识废旧物精灵,了解废旧物精灵的制作方法。2.选择多种材料,通过拼摆、黏合、缠绕等方法制作各种废旧物精灵。3.体验废旧物品创作的乐趣,提高环保意识。活动准备经验准备:幼儿已有用超轻黏土制作人物的经验。物质准备:各种废旧物品(奶粉盖、鼠标、梳子、牙刷、饮料杯、螺丝钉、铁丝等)、超轻黏土、范例若干、背景音乐。
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关键词
废旧物品
背景音乐
环保意识
创意美术活动
制作方法
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职称材料
开展『尊敬师长』活动的现状分析与对策
6
作者
丁丽瑄
《福建教育》
2002年第09A期60-60,共1页
关键词
幼儿教育
教育观念
“尊敬师长”教育活动
教育规律
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职称材料
环节四步曲 乐创美术——以中班美术活动《胶带贴画——树》为例
7
作者
方雅芬
《福建教育研究》
2017年第7期48-49,共2页
幼儿艺术领域的核心价值是培养幼儿的创造意识与创造能力,培养幼儿对审美对象的感知能力、想象能力及审美感受能力。在幼儿美术活动中,幼儿对活动是否感兴趣,对活动的顺利开展起着重要的作用,因此,我们应从引发激情、唤醒幼儿关的...
幼儿艺术领域的核心价值是培养幼儿的创造意识与创造能力,培养幼儿对审美对象的感知能力、想象能力及审美感受能力。在幼儿美术活动中,幼儿对活动是否感兴趣,对活动的顺利开展起着重要的作用,因此,我们应从引发激情、唤醒幼儿关的感受入手,创设宽松环境,逐步引导幼儿主动参与活动,成为活动的主人。
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关键词
美术
环节设计
乐于创作
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职称材料
题名
情感教育助力幼儿形成良好情感品质
1
作者
郑蓉
机构
龙海市华侨幼儿园
出处
《福建教育》
2018年第31期62-63,共2页
文摘
幼儿时期是一个人道德品质、行为习惯和个性开始形成的重要时期,对幼儿进行情感教育,将对幼儿个性品质的形成起到极其重要的作用.苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“一个人是否品德高尚,必须以他对别人的贡献大小来衡量,而这种贡献最重要的标志,就是他是否能以自己的善良去温暖他人的心.”陶行知先生也曾说:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育.”
关键词
幼儿时期
情感教育
情感品质
个人道德品质
苏霍姆林斯基
个性品质
行为习惯
教育家
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
试析如何通过绘本教学提升幼儿的语言能力
2
作者
郭晓婷
机构
福建省漳州市
龙海市华侨幼儿园
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2021年第3期116-116,共1页
文摘
随着社会的不断发展和素质教育的全面落实,幼儿教育受到广泛关注。作为幼儿教育的重要辅助工具,绘本教学不仅能够给予幼儿充分发挥想象力的空间,还能促进幼儿创造性思维的发展,培养幼儿的语言表达能力。基于此,本文从绘本教学在幼儿语言能力培养的重要作用,探讨了如何通过绘本教学提升幼儿的语言能力。
关键词
幼儿
绘本教学
语言能力
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
巧用网络平台 深化园本教研
被引量:
1
3
作者
许静娴
机构
龙海市华侨幼儿园
出处
《教育探究》
2013年第2期36-39,共4页
文摘
园本教研的不断推进对教师自身专业化水平的提升有了更高的要求,分析和解决幼儿园园本教研中现存的问题将有助于提高园本教研的有效性和针对性。网络教研是传统教研形式的传承和创新,巧用网络平台将有助于教师寻求理论支撑、碰撞思维火花、实现同伴互助、构建教研文化。只有把网络教研与常规教研有机结合,相互补充,取长补短,才能更好地提升园本教研的整体品质。
关键词
园本教研
网络平台
幼儿教师
Keywords
kindergarten-based teaching and research
Internet
preschool teachers
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
废旧物精灵
4
作者
方雅芬
机构
福建省
龙海市华侨幼儿园
出处
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2020年第10期34-37,共4页
文摘
超轻黏土与毛根、竹签、泡沫板、废旧铁盒、鼠标、瓶子、牙刷、铁丝等废旧材料相结合,能撞击出什么样的火花呢?哇……变成各种造型奇特的废旧物精灵啦。小朋友,你也来收集一些废旧材料,把它们变成一件件生动的作品吧!范例:叉叉精灵。工具材料:奶粉盖、鼠标、梳子、牙刷、饮料杯、螺丝钉、铁丝等,超轻黏土。
关键词
废旧材料
工具材料
泡沫板
牙刷
废旧物
铁丝
鼠标
精灵
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
大班创意美术活动:废旧物精
5
作者
方雅芬
机构
福建省
龙海市华侨幼儿园
出处
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2020年第11期28-29,共2页
文摘
活动目标1.认识废旧物精灵,了解废旧物精灵的制作方法。2.选择多种材料,通过拼摆、黏合、缠绕等方法制作各种废旧物精灵。3.体验废旧物品创作的乐趣,提高环保意识。活动准备经验准备:幼儿已有用超轻黏土制作人物的经验。物质准备:各种废旧物品(奶粉盖、鼠标、梳子、牙刷、饮料杯、螺丝钉、铁丝等)、超轻黏土、范例若干、背景音乐。
关键词
废旧物品
背景音乐
环保意识
创意美术活动
制作方法
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
开展『尊敬师长』活动的现状分析与对策
6
作者
丁丽瑄
机构
龙海市华侨幼儿园
出处
《福建教育》
2002年第09A期60-60,共1页
关键词
幼儿教育
教育观念
“尊敬师长”教育活动
教育规律
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
环节四步曲 乐创美术——以中班美术活动《胶带贴画——树》为例
7
作者
方雅芬
机构
龙海市华侨幼儿园
出处
《福建教育研究》
2017年第7期48-49,共2页
文摘
幼儿艺术领域的核心价值是培养幼儿的创造意识与创造能力,培养幼儿对审美对象的感知能力、想象能力及审美感受能力。在幼儿美术活动中,幼儿对活动是否感兴趣,对活动的顺利开展起着重要的作用,因此,我们应从引发激情、唤醒幼儿关的感受入手,创设宽松环境,逐步引导幼儿主动参与活动,成为活动的主人。
关键词
美术
环节设计
乐于创作
分类号
TQ568 [化学工程—炸药化工]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
情感教育助力幼儿形成良好情感品质
郑蓉
《福建教育》
2018
0
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职称材料
2
试析如何通过绘本教学提升幼儿的语言能力
郭晓婷
《国家通用语言文字教学与研究》
2021
0
下载PDF
职称材料
3
巧用网络平台 深化园本教研
许静娴
《教育探究》
2013
1
下载PDF
职称材料
4
废旧物精灵
方雅芬
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2020
0
下载PDF
职称材料
5
大班创意美术活动:废旧物精
方雅芬
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2020
0
下载PDF
职称材料
6
开展『尊敬师长』活动的现状分析与对策
丁丽瑄
《福建教育》
2002
0
下载PDF
职称材料
7
环节四步曲 乐创美术——以中班美术活动《胶带贴画——树》为例
方雅芬
《福建教育研究》
2017
0
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职称材料
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