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创新课堂、多样作文——小学语文作文教学
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作者 杨素煌 《儿童大世界(教学研究)》 2017年第4期97-97,共1页
小学作文是语文教学中十分重要的一项教学内容,但在传统的语文教学中作文经常不被重视,小学生的写作水平也不甚理想,内容空洞缺乏情感、语句不畅等现象频频出现,甚至有些学生对写作存在排斥心理,长此以往将对小学生的语文学习带来十分... 小学作文是语文教学中十分重要的一项教学内容,但在传统的语文教学中作文经常不被重视,小学生的写作水平也不甚理想,内容空洞缺乏情感、语句不畅等现象频频出现,甚至有些学生对写作存在排斥心理,长此以往将对小学生的语文学习带来十分不利的影响, 展开更多
关键词 语文作文教学 小学作文 创新课堂 教学内容 语文教学 小学生 语文学习 写作
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国学经典在小学语文教学中的应用探究 被引量:1
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作者 蓝建木 《开封文化艺术职业学院学报》 2021年第7期184-185,共2页
国学经典中蕴含着丰富而深厚的中华传统文化,是传统文化精髓的荟萃,也是文化传承与发展的载体。在小学语文课堂教学中引入与应用国学经典,对于学生深入了解与认知中华传统文化,培养学生良好的人文素养等具有重要意义。国学经典应用于小... 国学经典中蕴含着丰富而深厚的中华传统文化,是传统文化精髓的荟萃,也是文化传承与发展的载体。在小学语文课堂教学中引入与应用国学经典,对于学生深入了解与认知中华传统文化,培养学生良好的人文素养等具有重要意义。国学经典应用于小学语文教学有传承中华传统文化、促进小学生全面发展等价值,因而应从多方面探究国学经典应用于小学语文教学中的具体策略。 展开更多
关键词 国学经典 小学语文 教学应用原则
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